«Где заработать подростку 14 лет?» – Яндекс.Кью
Законодательство РФ подчеркивает, что ребенок до 14 лет официально может работать только в кино, цирке или концертной деятельности. С 14 лет может быть задействован в местах, где труд:
- морально и физически не сложный;
- нет взаимодействия ребенка с опасными механизмами и условиями;
- не предусмотрена работа в ночное время;
- не связан с токсичными препаратами, алкоголем, никотином, наркотическими и другими вредными веществами;
- исключает участие в игорном бизнесе, а также не относится к заведениям по типу кабаре и клуба;
- не предусматривает вахтовый метод.
Где искать подходящие вакансии?
- В муниципалитетах, которые реализуют местные и региональные программы для трудоустройства молодежи и подростков. Обычно кампании проходят во время летних каникул. Адреса и координаты работодателей-участников можно узнать в центре занятости населения или в администрации города.
- Летние трудовые лагеря. Такие площадки чаще всего официально трудоустраивают детей и подростков 14-16 лет на летний период. Работа ориентирована на сельское хозяйство и выполнение ручного труда.
- Через онлайн-базы вакансий.
- По знакомству в среде родственников-предпринимателей или небольших компаний.
Какими видами деятельности может заниматься подросток?
- Раздача буклетов, флаеров, листовок.
- Приглашение к участию в дегустациях. Надевание и ношение ростовых тематических костюмов.
- Выгул собак. Уход за другими животными и растениями.
- Расклейка объявлений или раскладка рекламных акций в почтовые ящики.
- Копирайтер-рерайтер. Написание текстов для сайтов в интернете. Составление небольших рассказов, статей или постов для социальных сетей или тематических групп.
- Курьер. Доставка посылок, документов и писем по указанным адресам.
- Продавец-консультант. Давать полезные советы по выбору товара покупателям.
- Работа на телефоне. Проведение обзвона по готовой базе данных или ответы на звонки.
- Официант. Помощник бармена.
- Аниматор. Работа на детских выставках, развлечениях, днях рождениях и праздниках.
- Репетитор. Обучение более младших школьников по тем предметам, которые даются лучше всего.
- Любой другой физический труд, который под силу подростку.
- Узнать детально об особенностях труда подростка, оплаты, трудового графика и другие идеи мест вы можете узнать здесь)
- Если у вас еще остались вопросы, вы можете задать их ниже) мы обязательно ответим)
- Удачи!)
Как найти подработку подростку
Содержание:
- Как найти подработку подростку
- Виды подработок для подростков
- Подработка для подростков 12-13 лет
- Подработки для подростков 14 лет
- Подработка для подростков 17 лет
- Подработка для подростков в интернете
- Заключение
Как найти подработку подростку
Первый вопрос — где и как искать вакансии с неполным рабочим днём, с чего начинать.
Сперва стоит проверить известные сервисы по поиску работы — HeadHunter, SuperJob, Avito. В настройках указывайте неполный рабочий день, выбирайте работу для подростков или ту, которая не превышает четырёх часов в день. Если все варианты, которые нашли, вам не подходят, то двигайтесь дальше. Сейчас, когда процветают мессенджеры и поколение Z активно пользуется соцсетями, можно искать подработку там. Ищите тематические группы в фейсбуке или телеграме, обычно опытные рекутёры советуют находить закрытые сообщества, вступать в них и общаться напрямую с участниками. Даже если не срастётся с подработкой, вы прокачаете soft skills.
Читайте по теме: «Где студентам искать работу онлайн»
Ещё один способ найти подработку — биржи фриланса. Не обязательно быть крутым программистом и разработчиком, писать длинные статьи на заказ или создавать сложные сайты. Иногда попадаются простые заказы на пару часов в день — сделать презентацию, обработать фото, написать короткие заметки для аккаунта работодателя в соцсетях.
Shutterstock / Syda Productions
Виды подработок для подростков
Когда говоришь о подработке для подростков, в голове рисуется образ промоутера и фигура, которая раздаёт листовки на улице или расклеивает объявления. Безусловно, ничего не имеем против такой работы. Она — один из видов деятельности, которой могут заниматься несовершеннолетние. А какие ещё есть варианты?
- Подработка в интернете: прохождение соцопросов, участие в IT-проектах на junior-позиции.
- Работа в трудовых отрядах, если такие набирают у вас в школе.
- Работа в сфере услуг: например, можно пойти курьером или зарабатывать на продаже лимонада.
- Развлекательная сфера: всё, что связано с кино и театром, если вы создаёте или исполняете произведение искусства.
- Волонтёрские организации: да, часто денег не платят, зато дают контакты, связи, рекомендательные письма, оплачивают транспорт и питание.
Подработка для подростков 12-13 лет
Возраст двенадцати лет сложный во многих аспектах, включая разрешение на трудовую деятельность. По Трудовому законодательству РФ подростки до 14 лет могут работать только с разрешения родителей и органов опеки в кинотеатрах, театральных, цирковых и концертных организациях. При этом вы должны создавать или исполнять произведение искусства. Есть ограничения на рабочее время — не более 12 рабочих часов в неделю.
Не обязательно пытаться устроиться в крупную организацию, 12-13 лет — отличный возраст, чтобы пробовать, экспериментировать и выбирать занятие по душе.
Что касается сферы развлечений и искусства, то вы можете попробовать себя в качестве актёра. Зачастую на съёмочной площадке требуются дети.
Подработка для подростков 14 лет
14 лет — возраст, когда подростки официально могут работать. Сперва мы советуем отправиться к руководителям в школе и узнать у них про подработки. Если в школе ничего не нашлось, следующий шаг — посетить молодёжный центр занятости вашего города. Обычно в таких местах сотрудники помогают подобрать подходящую вакансию, составить резюме и пройти профориентационное тестирование.
Альтернативный вариант заработка — проходить несложные соцопросы. Это занимает мало времени, а деньги платятся сразу на мобильный телефон, с которого их можно вывести на любую карту.
Подработка для подростков 17 лет
До получения взрослого паспорта осталось немного, и устраиваться на работу становится проще. Теперь не нужны разрешения родителей и органов опеки, вы можете самостоятельно заключать трудовой договор.
Сегодня классические подработки вытесняются новыми профессиями, становится неинтересно работать там, где мало платят, если усилиями можно добиться гораздо большего, даже пока ты подросток. Одно из популярных направлений заработка — рессел. Коротко — нужно заниматься перепродажей брендовых вещей. С одной стороны, есть возможность погружаться в тот или иной бренд, а с другой — прокачивать бизнес-навыки.
Читайте по теме: «Не только официанты: как искать подработку летом 2020»
Можно развивать свой ютуб-канал или TikTok, придумывать яркие и популярные темы выпусков, а потом монетизировать творчество.
Для ребят, которым не нравится идея с ресселом и ютубом, есть подработки по найму. Например, работать в качестве репетитора с младшими классами, преподавать русский язык или математику, а знание английского языка будет дополнительным плюсом.
Есть сервисы по уходу за животными. Вы можете гулять с собаками или присматривать за ними по несколько часов в день, пока хозяев нет дома. Аналогичный сервис есть и для присмотра за кошками.
Подработка для подростков в интернете
Глупо в 21 веке не прибегать к технологиям. Теперь с помощью обычного ноутбука можно зарабатывать из любой точки света даже, если вам нет восемнадцати.
Для ребят, которые разбираются в IT, работа в интернете будет плюсом. Можно начать с писем в технологичные компании и предлагать свою кандидатуру. Даже гиганты на рынке берут к себе начинающих специалистов. Популярным направлением является разработка на Python. Сначала можно попасть на обычную стажировку, где есть возможность проявить себя и затем перейти в штат.
Shutterstock / Brocreative
Для тех, у кого нет навыков разработки, предлагаем работу попроще — выполнять заказы по фрилансу, писать небольшие статьи, делать презентации, вести социальные сети (и прокачивать навыки SMM-менеджера), наполнять сайты контентом.
Ребята творческой и гуманитарной специальностей могут предлагать свои тексты в различные издания и редакции, которые сотрудничают с внештатными авторами и платят им гонорары. А ещё можно зарабатывать на масках в инстаграме, придумывать свои шоу, стать блогером.
Заключение
Подрабатывать, когда ты подросток, похвально. Это дисциплинирует и двигает вперёд, начинаешь больше пробовать. Конечно, не обойтись без ошибок, но у кого их не бывает! Мы предложили лишь некоторые способы, как можно заработать денег.
Сейчас всё больше и больше появляется нестандартных заработков. А ребята открывают стартапы даже в 12 лет. В этом есть смысл — учиться нужно с малых лет, строить бизнес в том числе. Главное, найти то, от чего будут гореть глаза и захочется вставать с утра. А деньги лишь способ реализовать желания. Круто, когда их можно зарабатывать в любом возрасте.
ТОП-10 способов, как заработать подростку
Сейчас расскажем про несколько хороших способов, как заработать подростку. Если Вам 12,13,14 лет, то статья для вас. Вариантов реального заработка не так уж много, но они все-таки есть и о них ниже.
Стоит также понимать, что детский труд не защищен на правовом уровне и не застрахован от недобросовестных работодателей.
Содержание статьи:
Домашние животные
Одним из способов заработка для предприимчивого подростка может стать уход за домашними питомцами родственников или соседей. Это одна из самых популярных, востребованных и активно использующихся бизнес идей для школьников во всем мире.
Такая работа достаточно проста, не имеет сезонности, неплохо (а, главное, честно) оплачивается. Однако предполагает наличие свободного времени и отсутствие страха перед животными.
Рекламные компании
Участие подростка в рекламных компаниях – раздача листовок, стартовых пакетов мобильных операторов, ручек, шоколадок, брелоков или браслетов с логотипом заказчика, расклейка объявлений может приносить реальный доход.
Подходит мальчикам и девочкам, но предполагает наличие свободного времени, выносливость, развитые коммуникативные навыки.
Магазины
Не секрет, что многим пожилым людям поход в магазин сродни полосе препятствий. Да и занятым предпринимателям некогда заниматься тасканием тяжестей из супермаркета.
Покупка продуктов может стать прекрасной альтернативой заработка для подростков. Клиенту остается только подготовить список покупок, и назначить время их доставки.
К плюсам можно отнести стабильность, к минусам: такая работа подходит только физически крепким юношам, невозможность закупить категории товаров 18+.
Уборка территорий
Уборка территорий вокруг жилых домов и частных приусадебных участков – традиционный способ заработка для подростков. Он пользуется спросом круглогодично: зимой – это расчистка дорожек от снега, осенью – от листьев, в остальное время – уборка бытового мусора.
Положительным моментом станет довольно высокая оплата и порядочные работодатели (в основном, друзья и соседи). Необходимость набора команды, личностные качества, внутреннее неприятие такого труда могут стать серьезной преградой реализации этого «проекта».
Выращивание растений на дому
Домашняя оранжерея – неплохой заработок для школьника, который прекрасно подходит девушкам и юношам.
Суть его заключается в выращивании комнатных растений, рассады или саженцев с последующей сдачей их в специализированный магазин.
Дело не хлопотное, а доход вполне реален. К тому же тут можно рассчитывать на помощь родителей.
Изготовление поделок
В качестве способа заработать на карманные расходы также можно рассматривать изготовление поделок, украшений, бижутерии. Подходит преимущественно девочкам.
Готовую продукцию можно сдавать в сувенирные магазины либо продавать через Интернет. Плюсы: низкая стоимость расходных материалов, высокая востребованность Хэнд-Мэйд, цены на подобные изделия достаточно высоки.
Но такой вид бизнеса своими руками требует специальных навыков, безупречного чувства вкуса и стиля.
Репетиторство
Ответственным и интеллектуально развитым подросткам по душе придутся занятия со младшими школьниками.
Авторитет старшего товарища, его индивидуальный подход к ребенку поможет малышу быстро обучиться азам науки – выучить буквы или элементарные правила арифметики, например. Размер денежного вознаграждения при этом будет очень достойным.
Интернет и видео
Не стоит недооценивать и возможности Всемирной паутины, которая открывает массу возможностей заработка для подростков.
Например, заработок на видео, когда в сеть выкладывается ролик, раскручивается и в последствие начинает приносить деньги с рекламы.
Игры
Следующий вид заработка идеально подходит подросткам, не мыслящим себя без онлайн игр с донатом. Развив свой аккаунт, подросток может продать различные доспехи, оружие, игровую валюту и прочие привилегии другим участникам игры за реальные деньги.
Тут необходимы интерес, увлеченность игрой, свободное время и, конечно же, хорошее компьютерное «железо».
Свой сайт или блог
Ведение собственного блога ещё один хороший вариант заработка. Периодически выкладывая в сеть обзоры или статьи на интересующие темы, можно добиться среднемесячного дохода в 200$. Для такого заработка требуются способности к написанию статей, свободное время и упорство в раскрутке блога.
Понравилась статья? Поделитесь с друзьями:
Как школьнику заработать во время летних каникул?. Новости. Первый канал
Жара и лето не повод откладывать мечту, а лишняя возможность заработать на ее осуществление, так считают современные подростки, которые в дни школьного отдыха предпочитают зарабатывать. Родители эти начинания только поддерживают. Согласно данным ВЦИОМ, 80% участников опроса как раз-таки хотели, чтобы дети начали подрабатывать до достижения 18 лет. Старшему поколению, согласно тому же опросу, приходилось вкалывать в колхозах, на заводах или быть грузчиками.
Они еще толком не успели выспаться после учебного года, а вставать приходится с петухами. Надо идти работать, потому что у каждого из них есть мечта. И ради ее исполнения ребята готовы работать все лето. Саша, например, хочет купить себе скутер, чтобы, как он говорит, рассекать на нем по деревне, Максим собирает деньги на новый телефон.
Им нужны деньги, а колхозу — работники. Директор признается, что когда в садах поспевает урожай, сейчас черешня, а после яблоки, любые дополнительные руки здесь на вес золота.
«Приглашаем детей прийти к нам помочь и заработать для себя какую-то копеечку», — говорит директор колхоза Анатолий Попивненко.
Иногда и пшеница бывает сорняком. В семеноводческом хозяйстве под Ростовом выращивают только сортовую, например, такую, как Донской Агат. Эта культура требует бережной прополки.
Кто-то нежится сейчас на пляже, а они предпочли в поле загорать. С 7 утра и до полудня им нужно обработать вручную 30 гектаров. На ее тонких руках толстые, почти зимние перчатки. Иначе рвать сорняки было бы невозможно. От жары спасает широкополая шляпа — вот собственно и все неудобства. Ксения — единственная девушка в этом школьном отряде, отважившаяся на полевые работы. И между прочим никакой материальной мечты сейчас у нее нет.
«Все равно летом делать нечего. Скучно дома», — говорит Ксения Брагинец.
Не важно — на мечту, или на мороженое. Заработать деньги может сегодня каждый школьник, начиная с 14 лет. Все, что для этого нужно — заручиться письменным согласием родителей, взять паспорт и прийти в центр занятости. Там помогут заполнить анкету и подберут вакансию.
«Рабочий по благоустройству, большей частью, упаковщик, помощники швей, соцработники, помощники почтальонов, в сельском хозяйстве, аниматоры на пришкольных площадках», — перечисляет специальности замначальника Управления государственной службы населения по Ростовской области Наталья Поволяева.
В Новосибирске стартовала программа «Альтернативная летняя занятость подростков». Городской центр проектного творчества заключил трудовые договоры со школьниками. И теперь те, получая официальную зарплату, занимаются организацией детских праздников.
Маша Тюгаева трудится уже второй год. Школьница из Ульяновска лелеет не вполне девичью мечту — хочет мотоцикл. А потому учится ювелирно выкладывать собранную землянику.
По данным Ульяновского центра занятости, ежегодно в летний период они трудоустраивают более 5000 школьников. И от желающих отбоя нет.
А в Краснодаре проводят даже ярмарку вакансий со специальным компьютерным тестирование на профпригодность. Ростовская же область в числе лидеров. Прошлым летом здесь на работу устроились 15000 подростков. В этом году, по данным центра занятости, таких будет больше.
Как и где подзаработать школьнику?
Школьникам часто не хватает карманных денег, которые им выделяют родители. А ведь так хочется ходить в кино и на дискотеки, покупать модные кроссовки и новые музыкальные диски. Выход есть – можно подзаработать самостоятельно. Что нужно знать школьнику, желающему найти работу?
Сколько часов можно работать школьнику?Школьникам в возрасте от 15 до 18 лет разрешено работать максимум два часа в день пять дней в неделю. При этом работа должна начинаться после уроков и заканчиваться до 18:00. Правда, для работы в сфере общепита действует исключение – трудиться разрешено до 22:00, а также по воскресеньям и в праздничные дни.
Вообще детям разрешено работать с 13 лет, но до 15 лет это может быть только легкий труд – например, выгул собак или доставка газет.
Для учащихся, получающих профессиональное образование, действуют другие правила. Им разрешено работать больше.
Правила подработки на летних каникулахНа каникулах школьникам от 15 лет и старше разрешается работать максимум в течение четырех недель (20 рабочих дней) по восемь часов в день пять дней в неделю в промежутке с 6:00 до 20:00.
Важно, чтобы родители помогали своим детям в поиске работы, а также сопровождали их на первую встречу с работодателем. Кроме того, подписывать контракт вместо школьников должны их родители.
Нужно ли платить налоги за работу на каникулах?Работники с минимальной заработной платой (до €450 в месяц) налоги не платят. Те же, кто имеет работу с социальным обеспечением и ежемесячно получает более €450, должны платить налоги. Это правило распространяется в том числе и на работающих школьников. Сумма налога высчитывается в индивидуальном порядке. Зарабатывающие более €1100 должны платить еще и налог на зарплату.
Наиболее популярные виды временной работыПромоутер: раздача листовок, размещение рекламы на информационных стендах, реклама клубов и мероприятий – есть множество способов заработать на рекламе.
Велосипедный курьер: выгодная возможность для физически активных школьников – доставка еды, посылок и многого другого. На этой работе можно получать не только основную зарплату, но и чаевые. Важно, чтобы работодатель обеспечил сотрудникам хорошую страховку.
Официант: эта работа особенно популярна среди подростков из-за хороших чаевых. Кроме того, можно выбрать довольно гибкий рабочий график.
Офисный помощник: тем, кто ищет работу без применения физической силы, можно устроиться в офис – вести отчеты, собирать и сортировать документацию.
Помощник в розничной торговле: помощники нужны в канцелярских магазинах, пекарнях и супермаркетах. Летом подобных вакансий становится больше.
Как заработать деньги школьнику? 17 вариантов
Детство – это период беззаботности. Но так бывает не всегда. Часть людей даже в школьные годы вынуждены брать на себя ответственность. Кто-то рождается в бедной семье, и понимает, что должен зарабатывать на себя сам. В другом случае родители пытаются научить ребенка уважительному отношению к деньгам, несмотря даже на хороший доход. Бывает и вариант, когда школьника никто не заставляет, но ему просто хочется попробовать. Как поступить в таком случае? Как заработать деньги школьнику? Какие работы подойдут в детском возрасте? Рассмотрим последовательный план действий.
1. Посоветоваться с родственниками.
Как заработать деньги школьнику? – Вопрос не из легких. Ребенок, в силу несформированного мировоззрения и слабых социальных связей редко когда сможет ответить на него самостоятельно. Если речь идет не о беспризорнике с улицы, во всех нормальных семьях эту проблему принято обсуждать с родителями или другими ближайшими родственниками. В этом нет ничего плохого. У старших есть свои друзья и знакомые, которые могут посоветовать вариант подработки.
Так как работа будет найдена через родных, это сведет к минимуму вероятность «кидалова» и плохого обращения со стороны работодателя. Работа у кого-нибудь из друзей семьи – хороший вариант. С одной стороны – это не родственник, с другой – и не посторонний человек. Морального дискомфорта ребенку не будет. У него появится первый опыт взрослой жизни.
Но что делать школьнику, который хочет заработать, но его родственники не могут ему в этом помочь? Где попробовать свои силы? Как найти свою первую работу?
2.
Раздача листовок.Самый простой и легкий вариант, как заработать подростку – попробовать свои силы в качестве промоутера. Эта работа предполагает раздачу листовок где-нибудь на улице города, либо в торговом центре. Оплачивается она почасово. Зарплата не высокая, но надо же с чего-то начинать. Кроме того, работа промоутера связана с постоянным общением, что повышает коммуникабельность ребенка, помогает в его социализации.
Как найти такую работу? С Интернетом – это легко. Достаточно ввести запрос в поисковик, и внимательно проанализировать предложения. Фирмы ищут промоутеров для популяризации своих услуг, либо товаров. Главное, предупредить родителей о найденной подработке, а еще лучше пойти на собеседование с кем-то из родственников.
3. Курьерская служба.
Когда надоест раздавать листовки, можно попробовать свои силы в качестве курьера. Это тоже вариант, помогающий заработать деньги школьнику. Он предполагает адресную доставку товаров. Работа курьера укрепляет ноги и улучшает знание города. Подходит она старшим подросткам, которые уже могут спокойно гулять без родителей, знают правила поведения на дороге и хорошо ориентируются в незнакомой местности.
Что можно разносить? Чаще всего – это курьерская доставка товаров из Интернет-магазинов, либо еды, цветов, подарков. В зависимости от объема и веса товаров, а также расстояния до адресата, перемещаться можно пешком, на велосипеде или общественным транспортом. Лучше работать с друзьями. Это веселее и надежнее. Для безопасности, лучше скидывать смс-сообщениями все адреса своим родителям, чтобы они знали, куда отправился их ребенок. Если школьнику хочется заработать денег, но далеко ходить надоело, подойдет следующее предложение.
Пройти тест на уверенность в себе
4. Выгул собак.
Взрослые люди не всегда располагают достаточным количеством времени, чтобы тратить его на выгул питомцев. На этом можно построить настоящий бизнес для подростка. Достаточно расклеить объявления в радиусе своего дома с предложением о такой услуге и ждать звонки. Возможно, их будет и немного, но попробовать можно. Такой способ заработка денег для школьника может оказаться находкой. Главное, не пренебрегать простыми правилами безопасности:
- Желательно принимать заказы от знакомых;
- Лучше не выгуливать агрессивных собак;
- Необходимо проинформировать родителей об этой подработке.
Если наладить диалог с животными не получается, можно попробовать уход за растениями.
5. Полив цветов.
Забота нужна не только «братьям» нашим меньшим. Ухаживать нужно и за растениями. Они конечно не так прихотливы, как животные, но все равно нуждаются в регулярном поливе. Желательно и листья от пыли время от времени протирать. Можно удобрения в почву вносить. А уличные растения еще и подстригать можно, чтобы они становились красивее.
Этот способ заработка денег подростку, наверное, самый простой. Все равно, необходимо соблюдать меры предосторожности. Нельзя наниматься к подозрительным людям. Следует заранее обсуждать кандидатуру заказчика с родителями. Еще лучше – идти на встречу вместе с ними. Это нормально, если взрослые люди лично обсудили все условия подработки их сына или дочери.
В случае, когда сама мысль об общении со взрослыми людьми вызывает дискомфорт, можно попробовать свои силы на удаленной работе, где нет непосредственного контакта с работодателем.
6. Фриланс.
Этот вариант занятости подходит также взрослым людям. Что уже говорить о подростках. Развитие Интернета и распространение связанных с ним специальностей дают ответ на вопрос, «Как заработать деньги школьнику?», лучше других перечисленных вариантов. Среди популярных специальностей:
- SMM – продвижение страниц в социальных сетях;
- Графический дизайн – создание изображений;
- Набор текстов – перепечатывание рукописных текстов;
- Рерайтинг – переписывание статьи своими словами;
- Копирайтинг – создание текстов.
Если школьник имеет хотя бы начальные азы программирования, он может попробовать свои силы в разработке сайтов и лендингов. Когда к этим умениям добавляется знание английского языка, можно начинать работу с иностранными заказчиками. Этот рынок помогает заработать школьнику такие деньги, что подростками почувствуют себя его родители.
7. Репетиторство.
Еще один вариант дохода при помощи своих знаний и умений. Подойдет этот способ не каждому. Но школьники, которые успешно выступают на олимпиадах, имеют хорошие оценки и углубленно изучают какой-нибудь предмет, вполне могут подрабатывать репетиторством. Этот прием, как заработать деньги подростку, чаще всего срабатывает по знакомству, когда за помощью обращаются друзья одного из родственников, либо родители одноклассников. Репетиторство – хороший вариант подработки, которым не пренебрегают и взрослые люди, в первую очередь педагоги. Аналогичным образом обстоят дела и с написанием рефератов, о чем поговорим дальше.
8. Подготовка рефератов.
Такая подработка для школьников распространена в детской среде. Вряд ли взрослые станут платить ученику, чтобы тот написал реферат вместо их ребенка. Зато карманные деньги станут неплохим гонораром за такую работу. То есть один школьник может заказать такую услугу своему однокласснику. Первый получит свободное время, а второй деньги. По большому счету, это стандартный прием делегирования, популярный среди взрослых людей. Один платит деньги, а другой выполняет его работу. В этом нет ничего предосудительного.
9. Физический труд.
Когда надоест сидеть перед компьютером или с умным видом кому-то, что-то рассказывать, можно попробовать свои силы в подработке, связанной с физическим трудом. Речь идет о профессиях грузчика или подсобника, устроившись на которые, может заработать подросток. Для школьников есть ограничения по максимальному весу поднятых грузов:
- в 14 лет – до 12 кг;
- в 15 лет – до 15 кг;
- в 16 лет – до 20 кг;
- в 17 лет – до 24 кг.
Эти рекомендации скорее важны работодателю, чтобы избежать замечаний, если его навестят проверяющие органы.
10. Расклейка объявлений.
Еще один прием, как заработать деньги школьнику, при помощи физической силы и выносливости, – расклейка объявлений по городу. Этот вариант напоминает работу курьера, только без общения с людьми. Заключается в распространении объявлений по городу. Чаще всего – это остановки общественного транспорта, столбы, доски объявлений, двери подъездов и заборы.
Результаты работы, как правило, отображаются в виде фотоотчета, который высылается доступным способом (например, мессенджер или вайбер) заказчику. Еще бывает вариант, когда работодатель сам объезжает контрольные точки и лично проверяет наличие объявлений. Это может занять несколько дней, от чего зависит скорость оплаты.
11. Оператор Call-центра.
Эта должность противоположна предыдущей вакансии. Максимум общения и минимум двигательной активности. Если у подростка достаточно взрослый голос, он может попробовать себя на обзвоне клиентов. Как заработать школьнику в Call-центре? Также, как и взрослому человеку – работая по скриптам. Ему дается четкий алгоритм разговора, который нужно воспроизводить во время общения.
В зависимости от того, кому осуществляется звонок, алгоритмы отличаются. Если это поиск новых клиентов, им необходимо рассказать о товаре, описать его преимущества. Когда работа ведется по существующей клиентской базе, одна из задач – напомнить о бренде, попытаться сделать повторную продажу или проинформировать о дополнительных возможностях. Такая работа помогает развить коммуникативные навыки и научиться убеждать собеседника.
Пройти тест на психологический возраст
12. Аниматор.
Для тех, кто не боится выступать перед публикой, подойдет вакансия аниматора – человека, который помогает проводить детские утренники и Дни рождения. Как правило, он надевает сценический костюм, вживаясь в какой-нибудь образ. Это может быть сказочный или мультипликационный персонаж, либо киногерой. Кроме заработка, подросток получает заряд бодрости, много позитивных эмоций и бонус в виде счастливых улыбок. Работу аниматором можно рассматривать как временную занятость. При этом некоторые выбирают творческую профессию на всю жизнь. Развитием навыка может стать актерская карьера, роль тамады или другие специальности из сферы шоу-бизнеса.
13. Рукоделие.
Склонности к рукоделию формируются у человека довольно рано. Талант, как правило, проявляется еще в детстве. При условии его развития, ребенок может изготавливать оригинальные поделки, которые будут иметь реальный денежный эквивалент. Например, создавать сувениры из подручных материалов: спичек, бумаги, листьев, бусинок, пуговиц и т.п.
Зарабатывать школьнику можно, продавая свои изделия в Интернете. Подойдут социальные сети Facebook и Instagram. Первая позволяет создавать тематические странички или сообщества. Вторая же предусматривает качественное ведение собственного аккаунта, который может быть использован в рекламных целях.
Достаточно изготовить примерно 10 поделок, качественно их сфотографировать и выложить отдельными постами на свою страничку. Если речь идет о Facebook, можно попросить знакомых и друзей сделать репосты на свои аккаунты в целях расширения охвата. При правильной раскрутке страницы, первые заказы могут появиться в течение дня.
14. Личный блог.
Еще один вариант, как заработать деньги школьнику в Интернете – создание и наполнение блога. Что это такое? Блог – это интернет-дневник, в который человек добавляет тематические записи, отображающие его жизнь или мысли. Развитие социальных сетей и постоянное омолаживание пользовательской аудитории открывает возможность для ведения блога школьниками. Темы самые разные: игры, учеба, отношения со сверстниками, музыка, занятия спортом и т.п. Главное, чтобы они были интересными и познавательными.
Самый технически простой блог – страничка в социальных сетях Facebook или Instagram. Подойдет и YouTube-канал, который наполняют видеоматериалами. Как заработать подростку в своем блоге? После набора подписчиков (для Instagram, например, – от 10 000 человек), можно ожидать поступление заказов от рекламодателей, которые захотят продвигать свои услуги или товары при помощи этого блога. Вначале не надо рассчитывать на крупные гонорары. Скорее всего, первые заказы вообще будут подразумевать бартерный обмен. Но по мере развития блога такса начнет возрастать и постепенно может превратиться в стабильный заработок, приемлемый и для взрослого человека.
15. Помощь родителям.
Семья – это основной доход для большинства подростков. Поэтому многие родители предпочитают платить им деньги за выполнение каких-либо домашних обязанностей, либо прилежную учебу, вместо того, чтобы разрешить работать на постороннего человека. Это решает задачу, как заработать школьнику, но имеет и негативную сторону. Дело в том, что некоторые психологи и педагоги не рекомендуют эту практику, так как ребенок может привыкнуть, что ему платят деньги за помощь и учебу. Это спровоцирует появление меркантильности, которое будет только усиливаться с годами.
Другое дело, если помощь родителям касается семейного бизнеса – точки на рынке, своего фермерского хозяйства или кафе. Такая работа для подростка имеет целый ряд преимуществ.
- Во-первых, – это прибыль;
- Во-вторых, – помощь своим родным;
- В-третьих, – хорошая подготовка, чтобы перенять семейный бизнес и развивать его самостоятельно.
16. Уборка.
Деньги не пахнут. Эта фраза стала жизненным девизом для многих. Уборка помещений или территории, мойка машин – могут быть приемлемыми способами работы для школьника. Никто не говорит, что нужно выбрать специальность дворника или уборщицы на всю жизнь, хотя любая работа важна в обществе. Просто в детском возрасте не обязательно быть таким категоричным, как уже взрослому состоявшемуся человеку. Если есть вариант подростку заработать на уборке, почему этого не сделать? Нужно пробовать разные интересные профессии, но пока других вариантов нет, подойдет и швабра с веником.
17. Монетизация игрового снаряжения.
Необычный прием, как заработать деньги школьнику – насобирать достаточно игрового «шмота» и распродать его менее продвинутым игрокам. В первую очередь, речь идет о различных онлайн RPG-играх и симуляторах. Конечно, превращать это хобби в настоящую профессию не желательно, но рассматривать в качестве дополнительного дохода можно.
Отдельные виды вооружения, инструменты или доспехи имеют впечатляющий долларовый эквивалент, и те, кто не полениться потратить время на их получение, может потом хорошо заработать. Продавать можно и готовых персонажей, игровую технику, артефакты, виртуальных питомцев или постройки. Ведь есть обеспеченные взрослые люди, которые готовы потратить реальные деньги, чтобы ощутить все прелести от заработанных чужим трудом «бонусов». Нет ничего плохого в том, чтобы сбыть свои «трофеи» тем, кому они интересны.
Игровая зависимость – не лучше других вариантов наркомании. Убегать в виртуальный мир от реальной жизни можно только ненадолго, чтобы временно отвлечься и подзарядиться позитивными эмоциями перед очередным учебным днем. В выборе приоритетов – учеба, спорт и общение с друзьями всегда должны быть на более высоком месте, чем Интернет-развлечения, даже если игры помогают подростку заработать.
Работать школьнику или нет – решение индивидуальное. Конечно, в этом больше позитива, но есть и недостатки. Главное, искать работодателя вместе с родителями и советоваться с ними в любых непонятных ситуациях. Работа – это самый простой ответ на вопрос, как заработать деньги школьнику. Мало кому удается открыть свой бизнес в таком возрасте. Хотя встречаются исключения. Развитие Интернета помогает развивать личный бренд и зарабатывать на нем. Всегда можно пробовать альтернативные методы заработка, не забывая, при этом, и о традиционных подходах.
Пройти тест на самооценку
Как заработать деньги подростку и школьнику: лучшие варианты заработка для детей
Когда мы были подростками, всем нам хотелось иметь свои личные деньги, что бы приобрести что-то крайне нужное как нам казалось в то время. Парнишки хотели себе новую пушку или же сводить понравившуюся девушку с параллельного класса в кино или просто угостить мороженным, а девчонки непременно хотели новый диск с любимым исполнителем, яркую бижутерию или прочую ерунду. И на всё это необходимы деньги. Где их взять? Постоянно у родителей брать не охота, ведь у них и своих забот хватает, поэтому находчивые подростки нередко задаются себе вопросом, где же им заработать деньги.
Подпишись на Знай в Google News! Только самые яркие новости!
ПодписатьсяЗарабатывать в интернете могут даже дети
Заработок в Интернете Украина в гривнах
В век информационных технологий немудрено, что многие подростки, да и взрослые люди ищут заработок с помощью сети Интернет. Онлайн заработки не имеют ограничений, но требуют определённых навыков, которые можно получить в процессе самой деятельности.
К примеру, детям можно заработать на своих сайтах или блогах. Да, на это требуется достаточно много времени, но если подросток заинтересован в этом, то вместо просиживания времени в компьютерных играх, он может изучить веб-дизайн, различные варианты продвижения сайтов, а также методы монетизации интернет-проектов. Как правило оплата в первое время может быть незначительной, но в целом в этой сфере нет верхнего предела заработка, но можно ничего и не заработать, ведь конкуренция на этот счёт велика и с каждым днём растёт всё больше. Но какой бы исход не получился во всяком случает ребёнок получит свой драгоценный опыт и новые умения.
Если же у подростка нет усидчивости или он основательно не разобрался в том, как создавать сайт, вести его, размещать рекламу, то он может просто подать свою заявку в какой-то интернет-магазин или ресурс, где можно просто опубликовывать уже готовые шаблоны с рекламой или продукцией на продажу. С нынешней компьютеризацией, которая ежедневно нам встречается в повседневной жизни так или иначе приходиться научиться всем или хотя бы некоторым технологиям. В Украине на просторах инета можно найти множество программ, которые за считанные дни-недели смогут обучить заинтересованного пользователя. При чём основная часть из них бесплатна, что позволит ребёнку бесплатно обучиться и в скором времени начать зарабатывать.
Популярные статьи сейчас Показать ещеКогда подросток договаривается с кем-то о работе в инете, то ему в этом необходимо участие его родителей, которые помогут проконтролировать не сам рабочий процесс, а своевременную выплату от работодателя. Ведь увы не редко бывает так, что попытка заработка в интернете может стать не только приятным бонусом, но ещё и тратой времени и нервов. Ведь заключая виртуальный договор с работодателем о выполнении работы и получении соответствующего заработка нет возможности прийти к этим людям в офис или в какую-то структуру и потребовать свои заработанные деньги. Родители же могут грамотно составить резюме своему ребенку школьнику и договориться с работодателями о еженедельных выплатах. В случае отсутствия выплаты потраченная неделя не такой большой промежуток времени, чем допустим месяц, работая который ребенок тщетно ожидал бы своих выплат.
Также работая с разными интернет-магазинами и сайтами, необходимо договариваться чтобы финансы поступали сразу на банковскую карточку подростка если такая уже есть, либо на банковскую карту родителей, чтобы не сталкиваться с различными веб-кошельками, которые, несомненно, возьмут свой процент на хранение средств.
Ещё одной идеей заработка в интернете является копирайт и рерайт – написание информационных и продающих текстов на абсолютно разные тематики. Плюсом такого вида заработка является сам заработок, а также ещё и то, что работа с разными текстами и тематикой развивает литературный слог, что добавит школьнику преимущества на уроках литературы. Само собой ребёнку с такой подработкой нужно будет писать статьи, но только не в качестве обязательной школьной программы, а в качестве заработка своих денег.
Периодически на сайтах с поиском и предоставлением работы можно найти объявление о транскрибации. Такой мудреный на первый взгляд термин подразумевает под собой расшифровку видео и аудиофайлов и преобразование их в текст. Чтобы этим заниматься школьнику понадобятся хорошие наушники и умение быстро печатать, ведь как правило заказчики дают на выполнение этого задания пару дней, после истечения которых информация становиться неактуальной и теряет всякий смысл.
Сортировка картинок – ещё один вариант трудовой занятости для подростков. Школьнику требуется сидеть в интернете и отбирать подходящие картинки для того или иного сайта с различной тематикой. В поиске этой работы также понадобиться помощь родителей, ведь интернет контент иногда напичкан морально неприглядными снимками на разную тематику. Поэтому в целях сохранения морального состояния ещё неокрепшей психики стоит выбирать проверенные сайты с положительной и эстетической информацией.
Польза интернета в том, что с нуля можно создать своё дело и получать с него заработок даже с юных лет. Также преимуществом заработка в интернете является то, что не имеет значение в каком городе находиться подросток, желающий подзаработать, работу для себя он может найти и в Одессе, и в Киеве, и в Запорожье. Для начинающих интернет сотрудников могут попадаться «липовые» сайты и работодатели, которые могут предлагать совершить вложения для начала своей деятельности. Такие ресурсы стоит проходить стороной, ведь в основном чтобы начать зарабатывать в интернете ненужно никаких вложений.
Работу можно найти через знакомых
Работа для подростков 13-14 лет в интернете
Подростки интересуются поиском работы как в интернете так просто по объявлениям и среди своих знакомых или знакомых родителей. Но как правило мало кто из работодателей готов взять под свою ответственность подростка 13-14 лет, поэтому на помощь приходит именно работа в интернете. Если в таком возрасте подростки не хотят заниматься изучением веб-дизайна, то можно найти работу на сайт с объявлениями, где в их обязанности будет входить фильтр подаваемых объявлений, которые должны соответствовать теме сайта и конкретной рубрике.
Также подростки такого возраста могут попробовать себя в написании статей и комментариев. Нередко на сайтах о поисках работы можно найти подработку с написанием комментариев для раскрутки сайта, это могут быть комментарии для техники, электроники или продуктов питания.
Как заработать деньги школьнику
Если же вариант заработка в интернете не заинтересовал школьника, то есть варианты подработок, где нужно проявить больше физической активности и в некотором смысле больше изворотливости. Эти варианты заработка будут зависеть от возраста, который исполнился школьнику.
Аниматор — популярная профессия среди молодёжи
Работа для школьников Киев от 14 лет
На информационных столбах столицы и на интернет-сайтах можно увидеть объявления с таким текстом «Работа для школьников Киев от 14 лет», естественно школьники средних и старших классов заинтересуются этим объявлением. Итак, это может быть кратковременная подработка, связанная с выполнением различных заданий. В обязанности могут входить выгул собак, поручения пожилых людей: помощь им по хозяйству, совершение покупок.
Подросткам такого возраста уже могут доверить кратковременное сидение с детьми. Взрослым людям иногда крайне необходимо пару часов свободного времени и им нужно оставить своё чадо с кем-то кому можно доверять, поэтому такую работу можно искать как через объявления, так и через знакомых взрослых у кого есть маленькие дети.
Раздавать листовки тоже популярно
Работа Киев для подростков от 16 лет
Для подростков постарше могут предложить работу аниматором. Всё, что нужно подростку это хорошо ладить с людьми, особенно с детьми и желание принимать участие в различных конкурах и организовывать праздники.
В летний период можно поработать помощником вожатого в лагере. На летний период всегда нужны сотрудники в лагерь. Эта работа тесно связана с прошлой работой аниматора, ведь тут также нужно прекрасно ладить с детьми, уметь их заинтересовать и иметь желание их чему-то научить.
Хороший вариант заработка для детей от 16-ти лет — это заняться курьерской доставкой. Определённо не стоит браться за тяжёлые работы, где должность курьера не редко путают с грузчиком, где приходиться выполнять ряд сложных заданий. Можно пойти работать курьером в рестораны быстрого питания, на развозку пиццы или суши. Это будет хорошим вариантом заработка, а также хоть и кратковременным, но всё же общением с разными людьми.
Для находчивых и креативных подростков можно заняться фотографией, заниматься фотосессиями. Но для этого мало получить в подарок от родителей дорогостоящую фотокамеру, необходимо суметь увидеть нужный ракурс, продумать наперёд как будет выглядеть тот или иной человек на фото, научиться обрабатывать снимки, через различные фоторедакторы.
Независимо от возраста любой творческий школьник может попробовать себя в сфере хенд-мейд. Это очень популярно и достаточно востребовано на сегодняшний день. Девушки могут проявить свои таланты в создании браслетов, веночков и оберегов. Также можно делать причёски и плести косички, разнообразие которых просто зашкаливает. А для парней заработок в сфере хенд-мейд могут принести изделия из дерева, выжигание различных картин, создание рамок и всего прочего, что может принести заработок. Вот где пригодятся все умения, полученные на уроках трудового обучения!
Также в любом возрасте для подростка открыты такие вакансии как раздача листовок и расклейщик объявлений. Это хороший вариант относительно быстрого заработка, ведь оплата за такую работу выплачивается как правило по факту, после выполнения. Минусом такой подработки является погодный фактор, даже если на улице ветер или во всю сыплет снег, подросток всё равно должен отработать оговоренное ранее количество часов.
Можно найти вакансии в местах отдыха и развлечений. Присмотритесь поблизости какие есть кинотеатры или развлекательные центры, в которые периодически требуются сотрудники для выполнения периодических работ, это могут быть гардеробщики в определённые дни, люди на продажу попкорна, уборку зала после фильмов. Такие вакансии не требуют опыта работы, необходимо личная активность и желание подзаработать.
Поиском подработки школьнику лучше заниматься летом, во время каникул, но тем не менее и во время учебного года это не станет проблемой, главное правильно распланировать своё время, чтобы подработка не мешала учебному процессу. В современном мире достаточно много вариантов заработка для несовершеннолетних людей, желающих приобрести себе, что-то приятное и необходимое. Конечно, с краткими подработками на машину накопить вряд ли получиться, но тем не менее можно заинтересовать школьника, и он будет помогать родителям и с детских лет будет понимать, как даются деньги и что их не стоит тратить на всякую ерунду.
Подростку, который захочет помочь родителям и начать копить на свой выпускной или даже на получение высшего образования будет только плюс, ведь такой человек с юных лет будет понимать ценность заработанных средств. К тому же учитывая нынешнюю цену на учение в ВУЗах многих родителям приходиться брать кредит, чтобы выучить ребенка на желаемой специальности, поэтому любое вложение будет полезным.
Как учиться на дому для 14-летнего
Посмотреть демо наших уроков!Учебные мероприятия для 14-летних будут направлены на развитие необходимой основы для обеспечения будущих успехов в старшей школе. Развитие навыков написания эссе, решения квадратных уравнений и теории ячеек — это лишь несколько тем, которые будут изучать ваши ученики.
Обычно родителям предлагается выбрать учебную программу для 9-го класса, которая охватывает эти темы и предлагает дополнительные преимущества. Например, ваша учебная программа должна обеспечивать гибкость, основные предметы, которые должны быть направлены на достижение целей вашей средней школы, и увлекательные уроки, которые вдохновляют на самостоятельное обучение.
Это большая ответственность, и поэтому мы предоставили следующую информацию в качестве руководства. Вы узнаете о:
Что должен учить 14-летний ребенок?
Тема имеет решающее значение, когда вы начинаете думать о том, как обучать на дому 14-летнего ребенка. Идеальная учебная программа начинается с языковых искусств и обычно с алгебры I. Темы для естественных и социальных наук различаются, они включают биологию, химию и физику для естественных наук и историю США I и II, правительство США и всемирную историю для социальных исследований.Факультативы также должны играть важную роль в вашей программе домашнего обучения.
Дополнительные уроки, которые должны усвоить ваши ученики, включают:
- Определение и объяснение использования аллегории и сатиры в романах.
- Обнаружение повторяющихся предложений и фрагментов предложений и их избегание.
- Понимание нелинейных функций, включая экспоненциальные и квадратичные функции.
- Развитие навыков статистики и анализа данных.
- Определение антропогенного воздействия на окружающую среду и способов его остановить.
- Написание лабораторных отчетов, чтение микроскопических слайдов и проведение экспериментов.
- Объясняя, как индустриализация привела к новым экономическим теориям.
- Оценка того, как военное производство помогло положить конец Великой депрессии.
Не забывайте о факультативах! Эти курсы — отличный способ для вашего ребенка узнать больше о том, что ему интересно, или расширить свои знания по конкретному предмету. Time4Learning предлагает 14 факультативов для старшеклассников в таких областях, как здоровье, естественные науки, математика и другие.
Как начать обучение на дому 14-летнего
Как и в любой другой возрастной группе, вы должны предпринять определенные шаги, прежде чем приступить к обучению на дому своего 14-летнего ребенка. Эти шаги сделают учебный год более продуктивным, приятным и плодотворным. Начните с рассмотрения следующих действий:
- Шаг 1. Изучите законы своего штата, особенно касающиеся обязательного посещения. В большинстве штатов есть свои требования в отношении количества дней в году, которые вы должны проводить для домашнего обучения вашего ребенка.
- Шаг 2. Просмотрите вместе с ребенком несколько учебных программ или вариантов учебных программ. Сотрудничество важно, потому что ваш ребенок, вероятно, уже понимает, какой формат обучения ему больше всего подходит.
- Шаг 3. Создайте с учащимся временную версию своих целей и задач. Это, вероятно, изменится, так что не высекайте это на камне.
- Шаг 4: Создайте расписание. Учтите, когда ваш 14-летний ребенок находится на пике обучения. Если они лучше всего учатся ближе к вечеру, тогда начинайте занятия.Корректируйте свое расписание по ходу года.
- Шаг 5: Попросите ребенка выбрать общественные мероприятия, которые его больше всего интересуют — это могут быть занятия спортом, время с друзьями или любое мероприятие, предполагающее участие в группе.
- Шаг 6: Включите образовательные мероприятия, которые нравятся вашим ученикам, например хобби, экскурсии или эксперименты в области STEM. Проведите мозговой штурм с вашим ребенком и придумайте несколько идей.
Как должна выглядеть учебная программа для 14-летнего ребенка?
Теперь, когда ваш ребенок становится взрослым, ожидается, что он «сделает следующий шаг» и усвоит более сложные концепции, используя критическое мышление, комплексный анализ и организационные навыки.Их учебная программа или учебные планы должны помочь им в достижении этих целей, предлагая разнообразные варианты уроков, такие как интерактивные занятия, видео и реальные проекты, которые привлекают ваших учеников. Дополнительные функции должны включать:
- Исчерпывающий объем и последовательность, которые помогут вам и вашему ученику спланировать свой первый год обучения и достичь своих целей обучения.
- Автоматическая система выставления оценок и отчетности для удобного ведения учета.
- Занятия, посвященные различным стилям обучения, дающие каждому ученику шанс добиться успеха.
- Доступный график ежемесячных платежей, который позволяет вам начинать, останавливать или приостанавливать членство в любое время.
- Учебные занятия для 14-летних школьников по языкам, математике, естественным наукам и общественным наукам, а также новаторские факультативы, которые помогут усовершенствовать дополнительные наборы навыков.
- Родительские инструменты, такие как планирование занятий и поддержка родителей через онлайн-форумы для родителей.
- Мультимедийные уроки в интерактивной атмосфере, помогающие учащимся усвоить более сложные концепции.
Как Time4Learning помогает учиться на дому в возрасте 14 лет
Если вас беспокоит, как обучать на дому 14-летнего ребенка, просмотрите ресурсы, которые предлагает Time4Learning. Мы предлагаем интерактивные уроки, мультимедийные мероприятия, видео, простые инструкции и занятия с учителями. Студенты учатся самостоятельно и в своем собственном темпе, а вы управляете их общей успеваемостью. Это сотрудничество помогло тысячам детей, обучающихся на дому.
Вы можете рассчитывать на дополнительные преимущества от Time4Learning, например:
- Отмеченная наградами базовая учебная программа, которая помогает школьникам на дому соответствовать требованиям штата, а также поощряется такими факультативами, как Lifetime Fitness, Strategies for Academic Success и др.
- Письменные, устные и визуально привлекательные видеоуроки для детей с особыми потребностями, обучающихся на дому, и для тех, кто предпочитает использовать разные стили обучения.
- Автоматическая система выставления оценок и учета, которая экономит время родителей и помогает им управлять успеваемостью своих учеников.
- Экономичное членство, подкрепленное 14-дневной гарантией возврата денег, что позволяет вам начинать, останавливать или приостанавливать членство в любое время без штрафных санкций.
- Пошаговые уроки, которые помогут улучшить понимание учащимися сложных математических уравнений, научных теорий и концепций языковых искусств.
- Круглосуточный доступ к программе в безопасной и надежной среде, что позволяет вашим студентам заниматься днем или вечером.
- Комплексные планировщики учеников, планы уроков и другие организационные инструменты, которые позволяют вашим ученикам быть готовыми и быть в курсе их учебы.
Time4Learning — это не единственная онлайн-программа на рынке для домашнего обучения 14-летних. Вот почему мы предоставили эту информацию, чтобы вы могли сравнить Time4Learning с другими популярными онлайн-учебными программами.Если вы не можете определиться с одним определенным вариантом, вы всегда можете смешать лучшие части более чем одной учебной программы (так называемый эклектичный подход), чтобы удовлетворить потребности вашего ученика и динамику вашей семьи.
Советы по обучению на дому для 14-летнего
Теперь, когда ваш подросток учится в старшей школе, он начнет становиться более независимым. Это часть взросления. Но независимость не означает, что вы не будете давать им руководство, необходимое для достижения успеха. Даже подросткам (хотя они могут и не признавать этого) нужно направление.Эти советы помогут вам дать некоторые из них и дадут дополнительные советы о том, как обучать на дому 14-летнего ребенка.
- Дайте им место. Подростки печально известны своей капризностью. Если у вашего ребенка плохой день или у него просто «настроение», дайте ему время разобраться с этим самостоятельно.
- Обучение на дому дает большую гибкость. Используйте эту гибкость при составлении расписания. Если ваш ребенок предпочитает учиться ночью, позвольте ему это сделать. Пока они заканчивают учебу, от них не будет никакого вреда.Вам не обязательно следовать строгому традиционному школьному расписанию.
- Включите STEM (наука, технология, инженерия и математика) в свои еженедельные задания. Эти типы заданий укрепляют их навыки критического мышления и обеспечивают столь необходимый перерыв только в их основных предметах.
- Попробуйте поработать волонтером. Найдите идеи в местном загоне для животных, в доме престарелых или на кухне. Мало ли, кому-то может понадобиться помощь. Это беспроигрышный вариант для ваших учеников и сообщества, в котором они живут.
- Не бойтесь полагаться на технологии. Комбинируя варианты онлайн-учебной программы, приложения и обучающие компьютерные игры, ваши ученики будут лучше знакомы с использованием различных устройств и программ, которые работодатели считают ценными.
- Обеспечьте больше времени для общения. Многие подростки социально активны. Поощряйте это, присоединяясь к кооперативам, группам домашнего обучения и мероприятиям, которые способствуют общению и взаимодействию.
- Начни больше говорить о деньгах. Лучшее финансовое образование приходит из дома.Научите своих детей составлять бюджет и принимать разумные решения по управлению деньгами. Они должны полностью понимать, что деньги зарабатываются, а не даются.
10 способов помочь подростку преуспеть в старшей школе (для родителей)
Родители могут сыграть жизненно важную роль в помощи подросткам в учебе в школе, будучи информированными и оказывая небольшую поддержку и руководство. Несмотря на то, что подростки стремятся к независимости, участие родителей является важным компонентом академической успеваемости.
Вот 10 способов помочь подростку добиться успеха в старшей школе.
1. Посещайте собрания родителей и учителей перед возвращением в школу
Подростки лучше учатся в школе, когда родители поддерживают их академические усилия. Посещение дня открытых дверей в вашей школе или вечернего возвращения в школу — отличный способ узнать учителей вашего подростка и их ожидания. Школьная администрация может обсудить общешкольные программы и политику, а также варианты обучения после окончания средней школы, о которых необходимо знать родителям и опекунам младших и старших классов.
Посещение конференций родителей и учителей — еще один способ оставаться в курсе, хотя в старших классах школы сотрудники обычно устанавливают их только тогда, когда необходимо участие родителей для решения таких проблем, как проблемы с поведением, падение ниже ожидаемого уровня класса или, альтернативно, получение пользы от продвинутого класса. работай.
Если у вашего подростка есть особые потребности в обучении или поведении, можно запланировать встречи с учителями и другим школьным персоналом, чтобы рассмотреть возможность создания или пересмотра индивидуальных образовательных планов (IEP), 504 образовательных планов или образовательных планов для одаренных детей.
Имейте в виду, что родители или опекуны могут запросить встречи с учителями, директорами, школьными консультантами или другим школьным персоналом в любое время в течение учебного года.
2. Посетите школу и ее веб-сайт
Зная физическую планировку школьного здания и территории, вы сможете общаться со своим подростком, когда вы говорите о школьном дне.Полезно знать расположение главного офиса, школьной медсестры, кафетерия, спортзала, спортивных площадок, аудитории и специальных классов.
На сайте школы можно найти информацию о:
- школьный календарь
- связь с работниками школы
- специальных мероприятий, таких как танцы и классные поездки
- даты испытаний
- Текущие оценки и недостающие задания
- Информация о подписке и расписание занятий спортом, клубами и другими внешкольными мероприятиями
- студенческих ресурсов для жизни после окончания средней школы
Многие учителя поддерживают свои собственные веб-сайты, которые предоставляют доступ к учебникам и другим ресурсам, а также содержат подробные домашние задания, даты тестов и викторин.Специальные ресурсы для родителей и учеников также обычно доступны на веб-сайтах округа, школы или учителя.
п.
3. Поддерживайте ожидания домашних заданий
В старшей школе домашнее задание становится более интенсивным, и оценки становятся критически важными для планов колледжа. Студенты, планирующие поступить в колледж, также должны подготовиться к SAT и / или ACT. На фоне всех этих изменений многие подростки учатся сочетать учебу с внеклассной деятельностью, общественной жизнью и работой.
Важный способ помочь — убедиться, что у вашего подростка есть тихое, хорошо освещенное, свободное от отвлекающих факторов место для учебы, где есть все необходимое. Отсутствие отвлекающих факторов означает отсутствие телефона, телевидения или веб-сайтов, кроме ресурсов, связанных с домашним заданием. Обязательно проверяйте время от времени, чтобы убедиться, что ваш подросток не отвлекся.
Регулярно садитесь вместе со своим подростком, чтобы справиться с учебными нагрузками и убедиться, что они сбалансированы, а также помогайте ему или ей придерживаться домашнего задания и расписания занятий.
Поощряйте вашего подростка обращаться за помощью, когда она необходима.Большинство учителей доступны для дополнительной помощи до или после школы, а также могут порекомендовать другие ресурсы.
4. Отправьте своего подростка в школу, готовый учиться
Питательный завтрак подпитывает подростков и готовит их к работе в течение дня. В целом подростки, которые завтракают, обладают большей энергией и лучше учатся в школе.
Вы можете повысить концентрацию внимания и память вашего подростка, предоставив ему продукты для завтрака, богатые цельными злаками, клетчаткой и белком, а также с низким содержанием добавленного сахара.Если ваш подросток иногда опаздывает, отправьте ему свежие фрукты, орехи, йогурт или бутерброд с арахисовым маслом и бананом. Многие школы предлагают сытные завтраки еще до первого звонка.
Подросткам также необходимо достаточное количество сна — от 8½ до 9½ часов каждую ночь, чтобы быть бдительными и готовыми к обучению в течение всего дня. Но раннее начало занятий в школе — помимо расписания с уроками, домашними заданиями, внеклассными мероприятиями и друзьями — означает, что подростки часто недосыпают.Недостаток сна связан с пониженной внимательностью, уменьшением кратковременной памяти, непоследовательной производительностью и замедленным временем отклика.
У большинства подростков также наблюдается изменение режима сна: их тела говорят им, чтобы они ложились поздно ночью и просыпались позже утром. В идеале подростки должны стараться ложиться спать в одно и то же время каждую ночь и просыпаться в одно и то же время каждое утро. Вы можете помочь, напомнив подростку перед сном выключить телефон и ограничить количество видеоигр и телевидения.Дневной сон также может отодвинуть время отхода ко сну, поэтому лучше, если подростки не дремлют после школы. Многие подростки пытаются наверстать упущенное по выходным. Но постарайтесь, чтобы время сна и бодрствования вашего ребенка не превышало 2 часа в течение недели.
п.
5. Прививать организационные навыки
Изучение и овладение навыками организованности, сосредоточения внимания и доведения работы до конца поможет подросткам практически во всем, что они делают. Но обычно этому не учат в старших классах, поэтому подростки могут извлечь выгоду из родительского руководства с навыками организации и управления временем.
Родители и опекуны могут помочь подросткам хранить задания и информацию о классе в папках, записных книжках или папках, организованных по темам. Создание календаря поможет подросткам распознать приближающиеся дедлайны и соответствующим образом спланировать свое время. Не забудьте, чтобы ваш подросток включил в календарь неакадемические обязательства.
Это также помогает подросткам составлять ежедневные списки дел по приоритетам, а также учиться и выполнять домашнее задание в хорошо освещенном, тихом и упорядоченном рабочем месте. Вы можете напомнить своему подростку, что когда дело доходит до учебы и выполнения домашних заданий, многозадачность тратит время.Лучше всего работать в среде, где нет отвлекающих факторов, таких как телевизор и тексты.
6. Предложите помощь в учебе
Планирование — это ключ к тому, чтобы помочь подростку учиться, одновременно выполняя задания по нескольким предметам. Поскольку в старшей школе оценки действительно имеют значение, планирование учебы имеет решающее значение для успеха, особенно когда время вашего подростка занято внеклассными занятиями.
Когда нужно много учиться, помогите подростку разбить задания на более мелкие части и придерживаться расписания учебного календаря, чтобы он или она не готовились к нескольким тестам за одну ночь.Напомните подростку, что нужно делать заметки в классе, систематизировать их по темам и просматривать дома.
Если оценки хорошие, вашему ребенку может не понадобиться помощь в учебе. Однако, если оценки начинают падать, возможно, пришло время вмешаться. Большинству родителей все еще нужно помогать своему подростку с организацией и обучением — не думайте, что подростки могут делать это самостоятельно только потому, что они учатся в старшей школе!
Вы можете помочь своему подростку просмотреть материал и изучить несколько техник, таких как простой вопрос, просьба указать пропущенное слово и создание практических тестов.Чем больше процессов мозг использует для обработки информации, таких как письмо, чтение, речь и слушание, тем больше вероятность, что информация будет сохранена. Повторение слов, перечитывание отрывков вслух, переписывание заметок, визуализация или рисование информации — все это помогает мозгу сохранять данные.
Даже если ваш подросток просто перечитывает заметки, предложите ему или ей провести викторину, сосредоточив внимание на любых фактах или идеях, которые вызывают беспокойство. Поощряйте своего подростка выполнять практические задания по математике или естественным наукам.Если материал выходит за рамки ваших возможностей, порекомендуйте обратиться за помощью к однокласснику или учителю или подумайте о том, чтобы связаться с репетитором (в некоторых школах есть бесплатные программы взаимного обучения).
И помните, что выспаться ночью умнее зубрежки. Недавние исследования показывают, что студенты, которые жертвуют сном ради учебы, с большей вероятностью будут бороться с тестами на следующий день.
п.
7. Знайте правила дисциплинарного взыскания и запугивания
Во всех школах есть правила и последствия для поведения учащихся.Школы обычно ссылаются на дисциплинарные правила (иногда называемые кодексом поведения учащихся) в справочниках для учащихся. Правила обычно охватывают ожидания и последствия несоблюдения ожиданий в отношении таких вещей, как поведение учащихся, дресс-код, использование электронных устройств и приемлемый язык.
Политика может включать подробную информацию о посещаемости, вандализме, мошенничестве, драках и оружии. Во многих школах также есть особая политика в отношении издевательств. Полезно знать школьное определение издевательств, последствий для хулиганов, поддержки жертв и процедур сообщения об издевательствах.Об издевательствах через текстовые сообщения или социальные сети также следует сообщать в школу.
Вашему подростку важно знать, что ожидается в школе, и что вы будете поддерживать школьные последствия, когда ожидания не оправдываются. Учащимся проще всего, когда школьные ожидания совпадают с ожиданиями дома, поэтому они видят обе среды как безопасные и заботливые места, которые работают вместе как одна команда.
Также важно отметить, что преподаватели могут вызывать в школу сотрудников правоохранительных органов в случае серьезных нарушений, и последствия могут отличаться в зависимости от возраста учащихся.
8. Примите участие
Волонтерство в средней школе — отличный способ показать, что вы заинтересованы в образовании вашего подростка.
Однако имейте в виду, что, хотя некоторым подросткам нравится видеть своих родителей в школе или школьных мероприятиях, других может смущать их присутствие. Следуйте подсказкам вашего подростка, чтобы определить, насколько взаимодействие работает для вас обоих и следует ли ваше волонтерство оставаться за кадром. Дайте понять, что вы здесь не для того, чтобы шпионить — вы просто пытаетесь помочь школьному сообществу.
Родители и опекуны могут принять участие по телефону:
- Работа в должности председателя класса
- организация и / или работа на мероприятиях по сбору средств и других специальных мероприятиях, таких как продажа выпечки, мойка автомобилей и книжные ярмарки, или работа на концессионном стенде на спортивных мероприятиях
- сопровождение экскурсий, танцев и выпускных вечеров
- посещение заседаний школьного совета
- присоединение к родительско-педагогической группе школы
- работаю ассистентом библиотеки
- наставничество или обучение студентов
- чтение рассказа классу
- выступает с докладом на день карьеры
- Посещение школьных концертов, спектаклей и спортивных мероприятий
Посетите школу или веб-сайт школьного округа, чтобы найти возможности волонтерства, которые подходят вашему расписанию.Даже несколько часов в учебном году могут произвести впечатление на подростка.
п.
9. Относитесь к посещаемости серьезно
Подростки должны взять больничный, если у них жар, тошнота, рвота или диарея. В противном случае важно, чтобы они приходили в школу каждый день вовремя, потому что необходимость наверстывать упущенное с классной работой, проектами, тестами и домашними заданиями может вызывать стресс и мешать учебе.
У подростков может быть много причин не хотеть ходить в школу — хулиганы, сложные задания, низкие оценки, социальные проблемы или проблемы с одноклассниками или учителями.Поговорите со своим подростком — а затем, возможно, с администратором или школьным консультантом, — чтобы узнать больше о том, что вызывает беспокойство.
Учащиеся также могут опаздывать в школу из-за проблем со сном. Постоянный ежедневный график сна вашего подростка поможет избежать усталости и опозданий.
Для подростков, у которых есть хронические проблемы со здоровьем, педагоги будут работать с семьями и могут ограничить рабочие нагрузки или задания, чтобы учащиеся могли не сбиться с пути. План 504 может помочь подросткам с медицинскими потребностями или проблемами со здоровьем успешно учиться в школе.Поговорите со школьной администрацией, если вы заинтересованы в разработке плана 504 для вашего ребенка.
10. Найдите время поговорить о школе
Поскольку многие подростки проводят большую часть дня вне дома — в школе, на внеклассных мероприятиях, на работе или со сверстниками, — оставаться на связи с ними может быть непросто для родителей и опекунов. Хотя занятия в школе, новые интересы и расширение социальных кругов занимают центральное место в жизни старшеклассников, родители и опекуны по-прежнему являются их якорями для обеспечения любви, руководства и поддержки.
Старайтесь разговаривать со своим подростком каждый день, чтобы он знал, что то, что происходит в школе, важно для вас. Когда подростки узнают, что их родители заинтересованы в их академической жизни, они тоже будут серьезно относиться к школе.
Поскольку общение — это улица с двусторонним движением, то, как вы говорите и слушаете подростка, может влиять на то, насколько хорошо он или она слушает и реагирует. Важно внимательно слушать, смотреть в глаза и избегать одновременного выполнения нескольких задач во время чата. Не забывайте говорить с вашим подростком, а не с ним или с ней.Обязательно задавайте открытые вопросы, выходящие за рамки ответов «да» или «нет».
Помимо семейных обедов, хорошее время для разговора — это поездки на машине (хотя зрительный контакт здесь, конечно, не нужен), прогулка с собакой, приготовление еды или стояние в очереди в магазине.
Когда подростки знают, что могут открыто разговаривать со своими родителями, становится легче справиться с проблемами старшей школы.
Помогаем детям от 11 до 14 лет учиться
Участие в образовании вашего ребенка может существенно повлиять на его шансы на успех.Исследования показали, что дети, чьи родители участвуют в обучении, получают более высокие оценки, лучше относятся к обучению и развивают большую уверенность в себе.
Интересуйтесь ежедневно
Участвовать в обучении вашего ребенка в средней школе не должно быть трудным. Есть несколько простых вещей, которые вы можете сделать, чтобы проявить интерес:
- спросите о домашнем задании вашего ребенка — узнайте, когда он должен работать и нужна ли ему помощь с чем-либо.
- узнайте темы, которые ваш ребенок будет изучать в каждом семестре. посмотрите школьный план учебной программы или поговорите с учителями
- проверьте школьный информационный бюллетень на предмет предстоящих событий и сразу отметьте в своем календаре мероприятия, которые будут включать вашего ребенка
Поддержите чтение вашего ребенка
В возрасте от 11 до 14 лет ваш ребенок Возможно, они слишком стары для сказок на ночь, но вы все равно можете помочь им сформировать их читательские привычки.Вы можете развить интерес своего ребенка:
- поощряя его читать журналы, комиксы и газеты, а также книги
- покупать книги в подарок — те, которые связаны с любимым телешоу, поп-группой или компьютерной игрой, часто становятся хитом
- Читайте вместе — попробуйте выбрать материалы для чтения по темам, которые вам обоим нравятся, например, спортивная команда, музыкальная группа или место отдыха
- Прочтите книги или пьесы, которые ваш ребенок изучает в школе, и обсудите с ними то, что вы прочитали
Получите максимум от школьных отчетов
Ваш ребенок получает школьный отчет не реже одного раза в год.Чтобы получить максимальную отдачу от отчета, вам следует:
- внимательно прочитать его и отметить сильные и слабые стороны вашего ребенка — выяснить, что им нужно сделать, чтобы улучшить свои слабые стороны
- похвалить, когда ваш ребенок справится хорошо, но для проблемные области договариваются о конкретных вещах, которые можно сделать для улучшения
- сравнивать отчеты из года в год, чтобы выделить области улучшения и проблемы
Получите максимум от родительского вечера
В средней школе вы можете встретиться только с учителями вашего ребенка раз в год, так что к этому стоит подготовиться.Вы можете максимально использовать родительский вечер:
- проведя некоторое время со своим ребенком перед вечером, обсудив его сильные и слабые стороны и любые проблемы в школе
- составив список вопросов, которые нужно задать учителям о работе вашего ребенка, как они ладить с одноклассниками и их общим отношением к школе
- быть готовым выслушать при встрече с учителями, даже критиковать работу или поведение вашего ребенка
- задавать вопросы, особенно если вы не понимаете или не согласны с чем-то
- пытаетесь принять Вне встречи некоторые позитивные шаги, которые вы, ваш ребенок и учителя можете предпринять, чтобы помочь своему ребенку добиться успеха.
Воспользуйтесь преимуществами музеев и галерей
Веселые дни для всей семьи также могут быть отличной возможностью для обучения.Музеи и галереи помогут оживить школьную работу вашего ребенка.
Эти веб-сайты могут помочь вам спланировать свои посещения:
- Культура 24 — поиск конкретных видов экспонатов по месту, дате или предмету в 3000 музеях, галереях и достопримечательностях
- Поиск галерей — поиск галерей, художественных музеев и произведений искусства Центры по географическому региону, где каждый список содержит описание экспонатов и информацию об образовательных программах для детей
- Веб-сайт «Культура 24»
- Поиск галереи (веб-сайт привлечения)
Работа для 14–15-летних
В подростковом возрасте работа может быть источником дохода, а также поможет вам обрести больше независимости и опыта.На своей первой работе вы, скорее всего, приобретете ценные профессиональные навыки, которые заложат фундамент для вашей карьеры. Есть несколько рабочих мест для 14-15-летних в самых разных отраслях. В этой статье мы перечисляем несколько вакансий для подростков, а также полезную информацию о трудоустройстве для подростков, чтобы вы могли найти должность, которая больше всего соответствует вашим интересам.
Насколько разрешено работать подросткам в возрасте 14 и 15 лет?
В зависимости от того, где вы живете, могут действовать законы и ограничения в отношении типа работы, которую вы можете выполнять, и количества часов, которые вы можете работать в неделю.Например, Закон о справедливых трудовых стандартах (FLSA) устанавливает следующие ограничения для 14-15-летних в США:
- Вы не можете работать на любой работе, считающейся опасной, такой как добыча полезных ископаемых, лесозаготовка, любая работа, требующая работы. с использованием взрывчатых веществ или бензопил, работа по лестнице, складирование и другие подобные функции
- Вы можете работать до 3 часов в день в школьный день и до 8 часов в нешкольный день
- Вы можете работать в общей сложности до 18 часов в учебную неделю и до 10 часов в нешкольный день
Вы можете работать только между 7 часами a.м. до 19:00 (кроме периода с 1 июня до Дня труда, когда вы можете работать с 7:00 до 21:00)
Однако есть исключения из количества часов, в течение которых вам разрешено работать при особых обстоятельствах, например, если вы участвуете в спонсируемая государством программа работы и учебы.
Какую работу могут выполнять подростки в возрасте от 14 до 15 лет?
Подростки могут работать в различных отраслях, включая розничную торговлю и общественное питание. Вот несколько должностей, которые обеспечивают отличную работу для 14-15-летних:
Личные возможности:
Средняя зарплата по стране: 11 долларов.66 в час
Должностные обязанности: Бариста обычно нанимаются кофейнями для приготовления и подачи напитков (например, кофе и чая), ответов на вопросы и помощи клиентам в выборе пунктов меню, проверки клиентов с помощью кассового аппарата или другого места. коммерческой техники и помогают поддерживать чистоту и дезинфекцию рабочих зон, оборудования и зон клиентов.
Подробнее: Узнайте о том, как стать баристой
Средняя зарплата по стране: 10,87 долларов в час
Рабочие обязанности: Автобусы работают в ресторанах и занимаются уборкой посуды и посуды со столов, протиранием поверхностей для еды и т. Д. пополнение безалкогольных напитков клиентов и помощь в разносе еды к столам.
Подробнее: Узнайте о том, как быть буссером
Средняя зарплата по стране: 14,43 долларов в час
Должностные обязанности: Кедди обычно используются на полях для гольфа и загородных клубах, чтобы помогать игрокам носить сумки для гольфа, чистить гольф мячи, разгребание песчаных бункеров, удерживание флагов и консультации с игроками о том, какой клюшкой использовать.
Связано: Советы и примеры резюме для старшей школы
Средняя зарплата по стране: $ 9.24 в час
Должностные обязанности: Консультанты лагеря помогают проводить игры, походы, подпевать и другие мероприятия в лагере, а также изучают основные обязанности консультантов, чтобы подготовить их к должности старшего консультанта, когда они станут достаточно взрослыми (обычно 16–16 лет). 18 летний).
Средняя заработная плата по стране: 11,52 долларов в час
Должностные обязанности: Кассиры обычно нанимаются в розничных магазинах и ресторанах быстрого питания для приема наличных денег, платежей по кредитным картам или чекам, выдачи квитанций и возмещения, подсчета денег и хранения денежный ящик сбалансирован на протяжении всей смены.
Подробнее: Узнайте о том, как стать кассиром
Средняя зарплата по стране: 15,68 в час
Должностные обязанности: Собаководы могут быть независимыми или работать в специализированном бизнесе. Некоторые собачники выводят на прогулку по одной собаке, а другие могут брать с собой несколько собак на каждую прогулку. Продолжительность каждой прогулки зависит от породы собаки и указаний клиента.
Подробнее: Узнайте о том, как выгуливать собак
Средняя зарплата по стране: 11 долларов.36 в час
Должностные обязанности: Посудомоечные машины работают в ресторанах и занимаются мытьем посуды и кухонной посуды, а также размещать чистую посуду на станциях обслуживания. Они также могут накрывать столы и выполнять обязанности по доставке столов, в зависимости от ресторана.
Подробнее: Узнайте о том, как стать посудомоечной машиной
Средняя зарплата по стране: 11,88 долларов в час
Должностные обязанности: Упаковщики продуктов помогают покупателям продуктовых магазинов, быстро распределяя купленные продукты по сумкам и помогая доставлять сумки покупателям. транспортных средств.
Средняя заработная плата по стране: 10,34 доллара в час
Должностные обязанности: Хозяйки ресторанов и хозяева отвечают за приветствие посетителей, подведение их к открытому столу, представление меню и информирование о специальных предложениях. Они также несут ответственность за то, чтобы разделы ресторана были сбалансированы, чтобы предотвратить перегрузку серверов.
Подробнее: Узнайте, как быть хозяином / хозяйкой
Средняя зарплата по стране: 11,72 долларов в час
Должностные обязанности: Лопатки для мороженого приветствуют покупателей магазина мороженого, предлагают предложения по меню, отвечают на вопросы клиентов, предоставляют образцы, черпать и подавать мороженое, собирать платежи с клиентов и поддерживать запасы мороженого.
Средняя заработная плата по стране: 11,90 долларов США в час
Должностные обязанности: Спасатели работают в государственных и частных бассейнах и отвечают за обследование посетителей, следя за тем, чтобы все соблюдали правила безопасности и, в случае чрезвычайной ситуации, оказание немедленной помощи (например, сердечно-легочной реанимации) до прибытия медицинской помощи.
Подробнее: Узнайте, как стать спасателем
Средняя зарплата по стране: 16,65 долларов в час
Должностные обязанности: Судьи контролируют и обеспечивают соблюдение правил спортивных мероприятий, таких как баскетбол, бейсбол, хоккей, футбол и т. Д. футбол.В их обязанности обычно входит запуск или остановка игры, когда это необходимо, и устранение нарушений стандартов игры.
Подробнее: Как стать рефери
Средняя зарплата по стране: 10,30 долларов в час
Должностные обязанности: Ашеры несут ответственность за прогулочные театры до, во время и после шоу, чтобы клиенты соблюдали правила театра, уборка залов и вестибюлей, а также помощь в решении вопросов и проблем клиентов.
Средняя заработная плата по стране: 24,27 в час
Должностные обязанности: Роль наставника состоит в том, чтобы улучшить обучение ученика вне традиционного класса. Репетитор будет уделять время индивидуальной работе со студентами, которым может потребоваться дополнительное внимание для достижения успеха в учебе. Как правило, репетитор помогает студенту сосредоточиться на одном конкретном предмете, например, математике или истории.
Подробнее: Узнайте о том, как стать наставником
Возможности удаленного доступа:
Средняя зарплата по стране: Средняя зарплата по стране: 21 доллар.75 в час
Должностные обязанности: Аналогичны обязанностям личного наставника. Вы можете искать вакансии на сайте Indeed.com или обращаться к членам вашего сообщества (друзьям, коллегам и виртуальным советам по соседству), чтобы получить более неформальные возможности для обучения.
2. Помощник виртуального офиса
Средняя заработная плата по стране: 14,01 доллара в час
Должностные обязанности: Помощники виртуального офиса выполняют административные задачи для компаний, такие как ответы на электронные письма, составление таблиц, создание виртуальных офисов и т. Д. .
Подробнее: Узнайте о том, как стать офисным помощником
Средняя зарплата по стране: 16,72 долларов в час
Должностные обязанности: Многим родителям необходимо совмещать уход и работу в виртуальном ландшафте. Общайтесь с соседями, друзьями семьи и коллегами, чтобы понять их потребности в уходе за детьми. Планирование веселых и увлекательных занятий с детьми на несколько часов в день поможет родителям сосредоточиться на работе.
Подробнее: Узнайте, как стать няней
Дополнительные возможности трудоустройства
В вашем районе может быть больше возможностей трудоустройства.Поговорите с друзьями, семьей, соседями и представителями местного бизнеса, чтобы узнать, не нуждаются ли они в какой-либо помощи на неполный рабочий день. Другие местные возможности могут включать:
- Присмотр за детьми
- Персонал парка развлечений
- Присмотр за домом
- Присмотр за домашним животным
- Работник на концессии
- Озеленение / газонокосилка
Покраска дома
Попробуйте проявить творческий подход. Возьмите свое хобби и посмотрите, будет ли кто-нибудь в вашем местном сообществе платить вам за ваши навыки.Например, выпечка, кодирование и декоративно-прикладное искусство — хобби, которые можно превратить в оплачиваемые возможности. Продвигайте свой продукт, навыки или предложения в сообществе, распечатывая листовки или размещая их в таком приложении, как Nextdoor.
Связано: Написание резюме без опыта
Если вы ищете возможность, где вы можете развить свои навыки обслуживания клиентов, узнать больше о конкретной отрасли или работать в области, где у вас уже есть интерес и опыт, там Есть несколько возможностей трудоустройства для 14-15-летних.Получив ценный опыт работы в подростковом возрасте, вы сможете развить набор навыков, которые подготовят вас к успешному будущему.
Как помочь своему ребенку получить мотивацию в школе
Если у вас есть ребенок, который плохо учится в школе и, кажется, не имеет мотивации прилагать усилия, первое, что вам нужно сделать, это выяснить, есть ли какое-нибудь препятствие. мешает ему. Проблемы с обучением, социальные проблемы, внимание или эмоциональные проблемы могут заставить детей отвлекаться от учебы.
Но не все дети, которые не успевают в школе — явно не соответствуют своему потенциалу — имеют диагностируемую проблему. И есть ряд вещей, которые родители могут сделать, чтобы побудить детей стараться изо всех сил.
Примите участиеКак родитель, ваше присутствие в академической жизни вашего ребенка имеет решающее значение для его приверженности работе. Сделайте с ней домашнее задание и дайте ей понять, что вы готовы ответить на вопросы. Возьмите за привычку спрашивать ее о том, чему она научилась в школе, и обычно вовлекайте ее в учебу.Демонстрируя свой интерес к школьной жизни вашего ребенка, вы показываете, что его школа может быть захватывающей и интересной. Это особенно эффективно для маленьких детей, которым нравится то, что вам нравится. Подростки могут раздражаться, если им кажется, что вы задаете слишком много вопросов, поэтому не забудьте рассказать и о деталях своего дня. Разговор всегда лучше допроса.
Точно так же важно оставаться вовлеченным, но давать детям постарше немного больше места.Если вы все время заботитесь о своей дочери о домашнем задании, у нее может развиться сопротивление и у нее снизится мотивация к работе, не говоря уже о напряжении, которое это окажет на ваши отношения.
Используйте подкреплениеМногие родители нервничают по поводу поощрения детей за хорошую работу, и это правда, что материальные награды могут превратиться в скользкую дорожку. Но есть способы использовать внешнюю мотивацию, которая в конечном итоге будет усвоена вашим ребенком. «Дети очень хорошо реагируют на социальные подкрепления, такие как похвалы, объятия, высокие пятерки и тому подобное, — говорит Лора Филлипс, нейропсихолог из Института детского разума.«Затем они начинают добиваться результатов, потому что им это нравится».
Кен Шустер, нейропсихолог из Института детского разума, призывает родителей использовать полезные занятия, которые, вероятно, произошли бы в любом случае, но помещает их после установленного количества времени для выполнения домашнего задания. Он предлагает угощения, которые легко приготовить, но которые понравятся вашему ребенку, например, пойти за мороженым или разделить шоколадный батончик. Он также рекомендует разбивать работу на части и использовать небольшие перерывы в качестве награды за прохождение каждой порции.
Вознаграждайте усилия, а не результатСообщение, которое вы хотите отправить, состоит в том, что вы уважаете тяжелый труд. Похвала детей за то, что они доводят дело до конца, за то, что они прилагают постоянные усилия, за то, что они пробуют то, в чем они не уверены, что они могут добиться успеха, — все это может помочь им научить их получать удовольствие от самоутверждения. Похвала за хорошие оценки, которые даются легко, может заставить детей почувствовать, что им не нужно напрягаться.
Помогите им увидеть общую картинуДля детей старшего возраста, которые развили понимание отложенного удовлетворения, иногда могут помочь простые напоминания об их долгосрочных целях.Это может помочь многим старшеклассникам, которые расслабляются после поступления в колледж, напомнить им, что они могут потерять признание, если их оценки слишком сильно упадут, или они могут быть не готовы к курсам колледжа. «Связывание школы с их долгосрочными целями может сделать работу более личной, — объясняет доктор Филлипс.
Позвольте им ошибатьсяНикто не может получить пятерки по каждому тесту или отличную оценку по каждому заданию. Хотя детям нужна поддержка, и подталкивать их к тому, чтобы они старались изо всех сил, полезно, знайте, что неудачи естественны.Иногда единственный способ научиться правильно готовиться к школе детям — это узнать, что происходит, когда они не готовы.
Получите помощь извнеОдин из способов снять небольшое напряжение в ваших отношениях с ребенком — это найти старшего ученика (в его школе или ближайшем колледже), который поможет ему с работой. Большинство из них взимают довольно низкие ставки, и тот факт, что они ближе к возрасту вашего ребенка, может повысить вероятность того, что он будет слушать то, что они говорят.
«Домашнее задание было для нас источником конфликта», — говорит Элизабет, чей сын Алекс страдает СДВГ.Она вспоминает, что Элизабет наняла несколько студентов Барнарда, чтобы они помогали Алексу делать уроки по вечерам. «Он вел себя с ними намного лучше, и я потратил эти деньги не зря, потому что я не дрался и не нервничал».
Сделайте учителя своим союзникомЕще одна важная вещь, которую вы можете сделать для своего ребенка, — это работать с его учителем. Учитель может иметь дополнительные сведения о том, как мотивировать вашего ребенка или с чем он может бороться.Точно так же вы можете поделиться любой имеющейся у вас стратегией или информацией.
Когда ее сын учился в младшей школе и у него был только один учитель, Элизабет звонила его учительнице до первого дня, представлялась и предупреждала учителя о том, что у ее сына СДВГ и что ему трудно сосредоточиться. Она давала учителю небольшие подсказки, которые, по ее мнению, были полезны с Алексом: написание многоступенчатых указаний на доске, похлопывание его по плечу, проходя мимо, чтобы убедиться, что он обращает внимание, и другие небольшие хитрости, которые будут полезны для любого маленького ребенка, но особенно важны для ребенка с СДВГ.
«Убедитесь, что и школа, и дом едины», — подчеркивает доктор Каротерс, которая часто устанавливает систему, которую она называет ежедневным табелем успеваемости. С помощью этой системы ребенок получает баллы от своего учителя за такие вещи, как выполнение работы и выполнение указаний в первый раз, когда он их получает. Затем он приносит эти очки домой, где родители дают ему небольшие награды, например, дополнительное время на iPad или совместную игру в игру.
Получите поддержку для себяНаблюдать за тем, как ваш ребенок уходит из школы, может быть так же неприятно, как и самому ребенку может быть трудно сосредоточиться.Элизабет говорит, что она часто чувствует себя осужденной как родитель из-за того, что у нее есть сын, которому так тяжело в школе.
В некоторых школах есть группы поддержки для родителей детей, которые менее мотивированы, и, если в школе вашего ребенка их нет, Элизабет рекомендует создать такую группу. «Приятно слышать, что вы не одиноки», — говорит она. «Также полезно услышать, как опередившие вас люди говорят о том, как ориентироваться в школьной системе, найти терапевта и поговорить с учителями».
«Если вы чувствуете, что действительно злитесь или расстраиваетесь из-за своих детей, сделайте шаг назад», — сказал доктор.Карозерс рекомендует. «Поместите вещи в контекст».
Также важно не упускать из виду свои цели: ваш ребенок может не стать звездным учеником. Обязательно сосредоточьтесь на усилиях, которые она вкладывает, и приверженности, которые она демонстрирует, а не на результате. Если вы ожидаете отличных достижений от ребенка, который плохо учится в школе, вы сведете себя с ума.
«Я не пытаюсь заставить своего ребенка быть кем-то, кем он не является», — говорит Элизабет о своих попытках помочь своему сыну. «Я просто хочу, чтобы он реализовал свой потенциал.”
Подробнее:
Вашему ребенку не хватает мотивации?
Поделитесь этой статьей в соцсетях
Им скучно
Две недели в третьем классе я проповедовал Евангелие дикого кабана. Моя учительница, бодрая миссис ДеВильд, поручила моему классу открытый исследовательский проект: создать пятиминутную презентацию о любом экзотическом животном. Свободное время перед сном я посвятил захвату чудес Sus scrofa в 20-минутной проповеди.Я заполнил плакат размером с мое 9-летнее «я» фотографиями, фактами и диаграммами с развернутой диаграммой морды. Во время презентации я поделился своим стихотворением из пяти стихов о жизненном цикле свиней, нарисовал пустынные и таежные среды обитания этого вида в ярких деталях и произвел на них странное фырканье. В том году я атаковал каждый новый проект — набросок круговорота воды, историю Поухатана — с той же проповедью.
Перенесемся вперед, к осени в старшем классе старшей школы и к моему почти ежедневному распорядку обеда: сгорбившись у будки в Wendy’s, в правой руке копирую таблицы расчетов Джимми, а левой — домашнее задание Криса по испанскому. пока они копировали мои записи на Медея или Джейн Эйр .Приходите в класс, я больше времени проводил, играя в Змейку на своем графическом калькуляторе, чем просматривая интегралы, больше времени мечтал, чем спрягал глаголы.
Что произошло за эти девять лет? Много вещей. Но в основном, как и большинство моих соотечественников-американцев, я стал жертвой эпидемии классной скуки.
Опрос 500 000 учеников 5–12 классов, проведенный Институтом Гэллапа в 2013 году, показал, что почти восемь из 10 учеников начальной школы были «вовлечены» в учебу, то есть были внимательны, любознательны и в целом оптимистичны.К старшей школе это число упало до четырех из 10. Последующее исследование 2015 года показало, что менее трети 11-классников чувствовали себя вовлеченными. Когда в 2004 году Гэллап попросил подростков выбрать три верхних слова, описывающих, как они себя чувствуют в школе, из списка из 14 прилагательных, слово «скучно» было выбрано чаще всего половиной учащихся. «Усталый» был вторым — 42%. Только 2% сказали, что никогда не скучали. Имеющиеся данные свидетельствуют о том, что подавляющее большинство подростков ежедневно серьезно задумываются о том, чтобы биться головой о стол.
Некоторые моменты развития скуки кажутся очевидными, например:
- Все больший упор на стандартизованные тесты. Учительница пятого класса Джилл Голдберг, редактор M.’93, сказала мне: «Моя свобода как учителя продолжает ограничиваться с каждым годом. Я не могу учить ради обучения ». Отсутствие свободы учителя приводит к потере студентами свободы, а также к отстранению от занятий и отключению.
- Сама новизна школы тускнеет с каждым классом. Вот я еще год на том же синем пластиковом стуле, на том же фальшивом деревянном столе с граффитами, в окружении тех же лиц.Повторение порождает скуку (например, у меня не было Мороза уже десять лет).
- Отсутствие мотивации. Доцент Джал Мехта говорит: «В американском образовании нет большой внешней мотивации, за исключением небольшой части детей, которые хотят поступать в самые избирательные колледжи».
- Переход от тактильного и творческого к церебральному и упорядоченному. Мехта называет это переходом от «обучения, ориентированного на ребенка, на обучение, ориентированное на предмет». В третьем классе я резала ножницами, мазала клеем и рисовала ароматными волшебными маркерами.К 12 классу я вставлял формулы на TI-83 и писал ответы на рабочих листах. А исследовательские работы стимулируют и приносят вознаграждение со скоростью в тысячную раз быстрее, чем Snapchat и Instagram.
Но кого это волнует? Разве скука — это не естественный побочный эффект скуки повседневной жизни? До недавнего времени именно так относились к этому и педагоги, и ученые, и нейробиологи. Фактически, в предисловии к Скука: живая история , Питер Тухи представляет возможность того, что скука может даже не существовать.То, что мы называем «скукой», может быть просто «сумкой с запасом», охватывающей «разочарование, пресыщение, депрессию, отвращение, безразличие, апатию». Тодд Роуз, Ed.M.’01, Ed.D.’07, преподаватель Ed School и директор программы Mind, Brain и Education, говорит, что американская система образования рассматривает скуку как «недостаток характера. Мы говорим: «Если тебе в школе скучно, значит, с тобой что-то не так».
Но новое исследование начало обнаруживать пагубное влияние скуки в школе и на психику.Исследование 2014 года, в котором участвовали 424 студента Мюнхенского университета в течение учебного года, выявило цикл, в котором скука приводила к более низким результатам тестов, что приводило к более высокому уровню скуки, что приводило к еще более низким результатам испытаний. Скука является причиной почти трети различий в успеваемости учащихся. Исследование, проведенное в Германии в 2010 году, показало, что скука «вызывает желание вырваться из ситуации», которая вызывает скуку. Поэтому неудивительно, что половина бросивших школу считает скуку главным мотивом для ухода.Опрос Колумбийского университета 2003 года показал, что американские подростки, которые говорили, что им часто бывает скучно, более чем на 50 процентов чаще, чем не скучающие подростки, курили, пили и употребляли запрещенные наркотики. Склонность к скуке также связана с тревогой, импульсивностью, безнадежностью, одиночеством, азартными играми и депрессией. Педагоги и ученые, в том числе преподаватели и выпускники Ed School, начали заниматься скукой, исследуя ее системные причины и возможные решения. Мехта, изучающий взаимодействие с 2010 года, говорит: «Мы должны перестать рассматривать скуку как причудливый побочный эффект.Это центральный вопрос. Вовлеченность — это предварительное условие для обучения », — добавляет он. «Обучение не происходит до тех пор, пока студенты не согласятся освоить материал».
«Эй, мистер П., я просто хотел сообщить вам в первый день, что я не ученый».
«Mr. П., я не очень хорошо разбираюсь в науках.
«Наука — не мой любимый предмет, мистер П.»
Каждый год в течение 14 лет Виктор Перейра-младший(на фото справа), услышал это от горстки своих учеников в течение первой недели занятий по естествознанию в девятом и десятом классах. После отставания по конкретным предметам в начальной и средней школе, ученики «были полны предвзятых представлений» о своих способностях, говорит Перейра, который преподавал в средней школе Excel в Южном Бостоне, прежде чем стать лектором в школе Эда и преподавателем в Гарвардском университете. Программа стипендиатов. Вовлечение студентов, которые и без того разочарованы, было нелегкой задачей.
Для сравнения, Перейра вспоминает, как наблюдал за уроком второго класса учителя естествознания и оставил класс подавленным. «Этим детям было любопытно, они внимательно слушали и были рады рискнуть». Во втором классе, по его словам, «вы можете использовать свой общий язык и опыт повседневной жизни, чтобы объяснить, что происходит, и принять участие в уроке естествознания». Однако по мере того, как студенты продвигаются в науке, изучение ее все более технической терминологии «требует почти изучения другого языка.«Техничность порождает скуку и разочарование, что порождает скуку еще больше.
Как выразился Роуз, «трение является кумулятивным». Например, лучший показатель того, как ученики будут учиться по алгебре, — это их успехи в предалгебре. Возникает нисходящая спираль: «У вас не все хорошо, и вы будете продолжать делать это плохо», — говорит Роуз. «И тогда это становится частью того, как вы видите себя учеником».
Роуз имеет степень магистра и доктора Школы Эда, но также имеет 0.9 баллов в средней школе до того, как он бросил учебу, в первую очередь от скуки. Он говорит, что ему надоела «плохая конструкция учебной среды, которая создавала так много препятствий для моей учебы». Во-первых, из-за своей «довольно плохой рабочей памяти» он часто забывал принести домой свою домашнюю работу или забывал принести домашнюю работу, которую он выполнил, обратно в школу. Он говорит, что его никогда не учили таким навыкам, как планирование и организация, и он потерпел неудачу, потому что критерии оценки не учитывали его стиль обучения. В конце концов, «Я не мог понять, почему я должен быть там.Они не знали, зачем мне быть там. Мы оба согласились.
Сэм Семроу, редактор M.’16, может рассказать. Она получила высокий рейтинг 10/10 на сайте greatschools.com в богатом пригороде Чикаго, но то, что она называет «отсутствием индивидуального понимания того, кем мы были в качестве студентов», обескуражило ее. Она читала романы на уроках математики, пропускала дни, собиралась бросить учебу и едва окончила школу со средним баллом 1,8.
Роуз предложил решение. В своей книге Конец среднего он показывает, что классные комнаты ошибочно спроектированы так, чтобы обслуживать «среднего ученика.Четвероклассники сдают тесты и читают тексты, написанные на «уровне чтения четвертого класса», который предполагает, что «средний» четвероклассник знает горные породы и Гражданскую войну, а также умственное развитие «среднего» четвероклассника. На самом деле, говорит Роуз, «такого среднего четвероклассника не существует». У каждого ученика гораздо больше «неровностей» в наборе навыков — например, развитая память, неразвитая организация, или наоборот. Классная комната, разработанная для среднего человека, не идеальна ни для кого.И в этом дизайне скука свирепствует, и лекарства нет.
«Если вы рассматриваете человеческий потенциал как кривую колокола, и есть только некоторые дети, которые собираются стать великими, а большинство детей — посредственные, тогда участие действительно не имеет значения», — говорит Роуз. «Но если вы действительно верите, что все дети способны, тогда вы создадите среду, которая действительно усердно работает для поддержания вовлеченности и развития потенциала».
Rose предлагает добавить в класс гораздо больше возможностей. Разрешить письменную или устную сдачу экзаменов.Поручите учащимся больше практических проектов, в которых они сами смогут контролировать свое обучение. Новые исследования подтверждают его теорию. С 2011 года Мехта и нынешняя аспирантка Сара Файн, редактор M.’13, изучали «более глубокое обучение» (обучение, которое одновременно является сложным и увлекательным; см. Врезку) в более чем 30 американских средних школах, и они обнаружили, что школы с большинством программ, основанных на проектах, как правило, воспитывает меньше всего скучающих студентов.
Конечно, ни один учитель не может назначать и оценивать 30 индивидуальных проектов и создавать 30 индивидуальных планов уроков каждый день.Роуз предлагает школам чаще использовать цифровые, масштабируемые технологии, которые могут предлагать чтения и задания, адаптированные к определенным типам учащихся. Со скукой, говорит Роуз, «в первую очередь внимание уделяется учебной программе. Думаю, во-вторых, мы можем поговорить об этом с учителями. Давайте сделаем что-нибудь для человек вместо того, чтобы просить у них больше.
Тем не менее, учителя могут избавить от скуки. Мехта и Файн (см. Врезку) обнаружили, что даже в школах с низким уровнем успеваемости, где скука была почти повсеместной, «были отдельные учителя, которые создавали классы, в которых учащиеся были действительно вовлечены и мотивированы.Эти учителя доверили ученикам когда-нибудь управлять классом. Они пытались учиться у своих учеников так же, как и учили. Они не боялись отклониться от сценария.
В некотором смысле неудивительно, что испанский язык и математический анализ были моими худшими предметами в старших классах: у них были самые однообразные учебные программы и самые скучные учителя. На испанском языке мы провели недели, наблюдая за «образовательной» и ужасно сыгранной мыльной оперой La Catrina , и еще несколько недель, усердно изучая уроки по вызову и ответу, записанные 20 лет назад на кассете.К тому времени я исключил математическую карьеру, и мой учитель мало что сделал, чтобы объяснить уместность ограничений и производных в моей жизни, за исключением того, что я могу провалить еще один тест. Однако мои учителя английского и истории США вдохновили меня на процветание. Мистер Хауэлл заставил нас представить, как бы взаимодействовали Джим и Пап из Huckleberry Finn , если бы они были гостями на Da Ali G Show , и помог нам выявить заблуждения, заставив нас обсудить войну в Ираке. И г-н Райс завершал каждую главу американской истории общеклассовыми дебатами, в которых каждый из нас брал на себя роль разных фигур того периода, получая бонусные баллы за появление в костюмах.
Конечно, есть ценность в том, чтобы научить студентов впитывать это и работать. Как отмечает Мехта (на фото слева), изучение любой дисциплины или приобретение какого-либо навыка требует определенного количества «необходимой скуки». … Если вы хотите стать великим скрипачом, вам нужно попрактиковаться в гаммах. Хотите поиграть в баскетбол? Вы должны делать штрафные броски ». Профессор Эмори Марк Бауэрляйн пишет в своей книге «Парадокс классной скуки» в Неделе образования , чрезмерно акцентируя внимание на вовлеченности. для продвижения.«Говоря [студентам]:« Вы думаете, что материал бессмысленный и затхлый, но мы найдем способы стимулировать вас », школьные педагоги не могут научить их основному навыку проявлять себя даже тогда, когда им скучно».
«Проблема, — говорит Мехта, — в том, что мы не создали траектории, в которых учащиеся видят смысл и цель, которые сделали бы необходимую скуку терпимой». Проблема в актуальности.
Каждый учитель и академик, с которыми я разговаривал, возвращался к своей актуальности. Семроу говорит, что ей стало скучно, потому что по большинству предметов «я не понимала, что это значит для моей жизни.«Некоторые учителя контекстуализировали свои уроки. «Специально для 17-18-летних мы решаем множество вопросов о том, что нас ждет дальше». В программе редко говорилось о том, как тригонометрия и анатомия человека вписываются в ее будущее. Но Семроу говорит, что закончила учебу по милости тех немногих учителей, которые подчеркнули важность учебы.
Перейра говорит, что примеров того, как биология вписывается в жизнь его студентов — например, объяснение круговорота воды во Флинте, штат Мичиган, водный кризис — часто «было недостаточно».Они не на языке подростков «. Чтобы противостоять этому, он часто позволял студентам «приводить лучшие примеры, которые переводятся на большую группу». А когда классу стало особенно скучно, он освободил место для корректировок в классе, чтобы возобновить урок. Например, когда однажды он начал урок фотосинтеза, студенты вздохнули: «Мы это уже знаем». Но один студент поднял новость об ученых, которые экспериментировали с выращиванием растений в космосе. Затем Перейра решил, что студенты разработают собственный эксперимент по фотосинтезу, проверяя различные длины волн и интенсивности света, а затем представят свои данные в виде рекомендательного письма в НАСА.
Роуз добавляет, что в старших классах школы редко используются преимущества когнитивного развития подростков. Подростки «обретают идентичность; они более социально ориентированы. Впервые абстрактные идеи могут быть мотивирующими. Они становятся более вовлеченными в политику и думают о таких вещах, как справедливость. Тем не менее, мы по-прежнему держим их в такой системе образования … которая ничего не хочет от них с точки зрения их собственных идей. Школа уже решила, что от вас важно и [чего] ожидает. Это как в самолете: садись, пристегивайся, молчи, смотри вперед.Почему это будет иметь смысл? »
Красота актуальности, по словам Роуз, «в том, что она бесплатна. Если вы педагог или разработчик учебной программы и видите свою ответственность за то, чтобы каждый ребенок знал, почему он делает то, что он делает, вы можете сделать это завтра ».
Конечно, страстных учителей, которые сообщают о важности своих уроков, зачастую недостаточно. Джилл Голдберг, редактор M.’93, которая преподает в пятом классе государственной школы в Ньютонвилле, штат Нью-Йорк, последние 24 года делала свои уроки более интересными и актуальными.Тем не менее, ее ученики возятся с карандашами, делают заметки друзьям и «практически у них изо рта текут слюни». Она говорит им: «Я бы хотела, чтобы позади меня было зеркало во всю стену … чтобы вы могли видеть, что говорят мне ваши лица и язык тела».
Голдберг возлагает вину на родителей. Когда она спрашивает своих учеников, почему они ходят в школу, «они говорят мне, что это потому, что их родители работают, и поэтому им нужно быть здесь в течение дня. Некоторые говорят, что ходить в школу — это как их «работа»…. Ни один ребенок никогда не [говорит], что обучение и получение образования важны. Никто никогда не говорит, что любит узнавать новое, независимо от предмета. Похоже, что никто из родителей или учеников не верит, что чистое обучение ради обучения — это цель.
«Почему родители моих учеников работают?» Гольдберг добавляет. «Скорее всего, они говорят своим детям, что они работают, чтобы зарабатывать деньги, чтобы жить той жизнью, которой они хотят жить. Но любят ли они свою работу? Почему они выбрали сферу, в которой работают? Эти взрослые люди хотят сделать мир лучше? »
Роза (на фото справа), однако, предостерегает от возложения слишком большой вины на родителей.«Даже если это кажется правильным, это избавит [общество] от ответственности за то, как мы переосмысливаем нашу собственную среду в классе».
Например, плохое планирование также способствует скуке. Начало в семь часов утра в средней школе часто означает вставание на рассвете, чтобы успеть на автобус, что означает гораздо меньше сна, чем рекомендовано Национальным фондом сна от восьми до 10 часов в сутки, что означает серьезное снижение бдительности. В большинстве средних школ, независимо от предмета, в первых классах дня самая плохая средняя оценка.В школах, которые на час позже увеличили время начала занятий, количество экзаменов D и F сократилось вдвое.
Мехта добавляет, что «если ученики посещают шесть или семь уроков по 45 или 50 минут за раз, у них будет достаточно времени, чтобы просто начать что-то делать до окончания периода». Часто большая часть этого времени тратится на повторение домашних и черных заданий, что усугубляет скуку. Семроу отмечает, что «более продолжительное обучение в школе дало бы учителям больше свободного времени, чтобы они могли связаться со мной», чтобы узнать ее сильные и слабые стороны как ученицы.
Педагоги и ученые еще не пришли к единому мнению об определении скуки, не говоря уже о том, чтобы выяснить ее точные причины и способы лечения в классе. Самая исчерпывающая книга по этому вопросу на сегодняшний день, Скука в классе: вопросы мотивации, саморегуляции и участия учащихся в обучении , занимает 72 страницы. Как недавно написал декан Джеймс Райан в Education Week : «К скуке следует относиться гораздо серьезнее, когда мы думаем о способах улучшения результатов учащихся…. Я думаю, что это в наших интересах, по крайней мере, противостоять этому упрямому факту школы, а не просто принимать скуку как неразрывно связанную с обучением ».
«Но самый большой сдвиг, который нам нужен, — считает Роуз, — гораздо более элементарный. «Нам нужно уйти от мысли, что« скучно »- это« развлекают ». Это« увлечено »». Речь идет не о добавлении мультфильмов и игр в виртуальную реальность в класс, а о поиске способов сделать учебный план более резонансным и персонализированным. , и значимый для каждого студента.«Вовлеченность очень важна на неврологическом уровне, на уровне обучения и на уровне поведения. Когда дети заняты, жизнь становится намного проще ».
Захари Джейсон — писатель из Бостона, который пишет для Boston Magazine , Boston Globe Magazine и The Guardian .
Читайте об исследовании Rose End of Average в нашем осеннем выпуске 2015 года.
Прочтите «Почему периферия зачастую мощнее ядра» Джала Мехты и Сары Файн, изд.М.’13
Прочтите сообщение в блоге Дина Райана о скуке на Неделе образования .
Иллюстрация Тодда Детвайлера; Фото Тима Ллевеллина
14 летних занятий для повышения вашего статуса при поступлении в колледж
Знаете ли вы, что летние занятия могут подтолкнуть вашу заявку в колледж к «да»?
Колледжи хотят видеть, что вы привержены внеклассным занятиям в течение учебного года, но им также нравится, когда вы прилагаете усилия, чтобы расширить свои возможности во время летних каникул.То, что вы делаете в свое время, может помочь вам выделиться среди других абитуриентов, имеющих аналогичные результаты тестов и средний балл.
Что должны делать старшеклассники летом
, чтобы произвести впечатление на колледжи ?Ваши летние каникулы — идеальное время для подготовки к поступлению в колледж и изучения возможностей карьеры. Все лето в старшей школе важно, особенно после второго и младшего классов. Ознакомьтесь с этими веселыми и креативными идеями летних мероприятий, которые привлекут внимание приемных комиссий.
1. Участвовать в программе специализированной средней школыСпециализированные летние программы проводятся в кампусах колледжей по всей стране. В MIT Launch студенты открывают настоящие компании. Студенты Летнего института имитационного судебного разбирательства Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе обучаются публичным выступлениям и узнают, как адвокаты готовят дело к судебному разбирательству. А Национальная конференция по лидерству студентов предлагает программы в университетских городках, таких как Гарвардская медицинская школа и Технологический институт Джорджии, где студенты исследуют будущую карьеру, развивают лидерские навыки и получают представление о студенческой жизни.
2. Запишитесь в колледжМногие колледжи предлагают летние программы, когда старшеклассники приезжают в кампус, чтобы пройти курсы и жить в общежитиях. Эти классы преподают настоящие профессора колледжа, они чрезвычайно конкурентоспособны для старшеклассников и требуют подачи заявки (с рекомендательными письмами). Начни искать прямо сейчас!
3. Найдите летнюю программу в местной школе или общественном колледжеВместо того, чтобы жить в общежитии, сэкономьте деньги, живя дома и посещая уроки колледжа в качестве пригородного студента.Обеспокоены тем, что программы летнего колледжа слишком дороги? Не бойтесь спросить, предлагают ли они финансовую помощь!
4. Примите участие в исследованияхОпыт работы в лаборатории в качестве старшеклассника действительно впечатляет колледж. Позвоните профессорам по телефону или попросите родителей поговорить со всеми, кого они знают, кто связан с университетом, чтобы узнать, можете ли вы работать в их лаборатории (даже чистка слайдов — полезный опыт!).
5. Создайте собственный проектПревратите свои интересы и таланты в собственный летний проект.Несколько идей: сформируйте гаражную группу с друзьями, склонными к музыке, и тренируйтесь на местных концертах. Научитесь программировать. Практикуйте свое творческое письмо и отправляйте свои работы в журналы, которые публикуют старшеклассники.
6. Запишитесь на бесплатный онлайн-курс Сайты, такие как edX и Coursera, предлагают бесплатные курсы для колледжей, которые записываются или транслируются из университетов. Изучая множество предметов, от робототехники до американской поэзии, вы можете участвовать в реальном времени или смотреть прошлые лекции профессоров из таких стран, как Стэнфорд и Гарвард.
7. Устроиться на работуКолледжи впечатлены, когда у студентов есть работа, независимо от того, работают ли они для семейного дохода или просто для развлечения. История вашей работы демонстрирует вашу инициативу и ответственность. Обратите внимание: в зависимости от возраста вам может потребоваться разрешение на работу.
8. Быть предпринимателемКолледжи любят сотрудничество, поэтому постарайтесь провести лето, работая с другими, а не только над сольными проектами.
Начните бизнес с друзьями, который предлагает услугу в вашем районе.Мы слышали, что студенты открывают клубы няни, выгуливают собак по соседству или даже обучают пожилых людей Skype.
9. Станьте волонтером в своем сообществеКолледжи предпочли бы видеть непрерывность и приверженность общественным работам, а не кучу разовых дел. Начните прямо сейчас и будьте волонтером два часа в неделю на протяжении всего последнего года обучения. Например, вы можете посещать жителей домов престарелых несколько дней в неделю. Или проведите субботнее утро, кормите животных в приюте для животных.
10. Подать заявку на стажировкуСтажировка — это структурированная возможность работать (обычно бесплатно) в компании, лаборатории или некоммерческой организации в течение определенного времени. Они могут быть очень конкурентоспособными для старшеклассников, но возможности есть!
11. Найдите возможность для слежки за работойСлежка за работой включает в себя наблюдение или выполнение небольших задач в профессиональной среде, чтобы получить представление о том, на что похожа конкретная область.Лучший друг вашего отца работает в электротехнической компании? Спросите, можете ли вы помочь с заполнением документов, или примите участие в одной или двух встречах по планированию, одновременно впитывая атмосферу.
12. Начните подготовку к экзамену SAT или ACTЛето — прекрасное время, чтобы изучить ACT против SAT, потренироваться перед PSAT или увеличить свой учебный график. Возьмите книгу для подготовки, пройдите онлайн-курс подготовки или найдите репетитора по подготовке к экзаменам, который поможет вам управлять своим временем. Подготовка к экзаменам поддерживает ваш мозг в активном состоянии, поэтому вы в отличной форме, чтобы осенью вернуться в школу.
13. Посещайте колледжТеперь, когда у вас есть свободное время, спланируйте посещение колледжа! Вы можете отправиться в поездку в колледж с друзьями или семьей или даже виртуально посетить несколько кампусов на YouTube.
14. Используйте свое воображениеНет предела! Начните летний арт-проект с друзьями, чтобы украсить захудалую часть вашего сообщества. Собирайте мусор в местном парке каждое воскресенье. Колледжи любят сотрудничество, поэтому постарайтесь провести лето, работая с другими, а не только над сольными проектами.
Список летних ресурсов
для студентовОзнакомьтесь с этими ресурсами, чтобы помочь вам провести лето максимально эффективно.
Проверьте свои знания колледжа
Насколько хорошо вы понимаете процесс приема в колледж? Узнайте с помощью нашей викторины.
Пройдите викторину